Web-Based Learning (WBL): a challenge for foreign languaje teachers

The vast majority of research in the past two decades on the use of computers in education has focused on knowledge acquisition and retention. The focus of this article is to investigate the issues of self-efficacy, attitude, and performance in online courses. Web-based learning will be the term us...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Quesada Pacheco, Allen
Materyal Türü:	Online
Dil:	İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2005
Konular:	computer-assisted language learning (call) web-based learning (wbl) asynchronous computer-mediated communication synchronous computer-mediated communication world wide web (www) aprendizaje de idiomas mediado por la computadora aprendizaje mediado por la internet la web aprendizaje y enseñanza del inglés mediado por internet
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9154

Benzer Materyaller

Computer mediated parent-teacher communication / La comunicación entre padre-maestro mediada por computadora
Yazar:: Juniu, Susana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Las bitácoras electrónicas, o blogs, y su utilización para el desarrollo de la competencia comunicativa: síntesis de una experiencia en la formación de docentes de educación primaria / Electronic blogs and their effectiveness for the development of...
Yazar:: Solano Córdoba, Olga Ligia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Instructor interactivo de nivelación diferencial (IIN) en ingeniería topográfica: diseño, desarrollo y evaluación
Yazar:: Garbanzo León, Jaime, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Organic chemistry basic concepts teaching in students of large groups at Higher Education and Web 2.0 tools
Yazar:: Romero, Rosaura M., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Cyberl@b: a platform for learning english in costa rican public high schools / Cyberl@b: una plataforma para el aprendizaje del inglés en los colegios publicos de Costa Rica
Yazar:: Quesada Pacheco, Allen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Educación virtual, conectividad y desigualdades: eduWeb una alternativa para la publicación de web docentes en el posgrado / Virtual education, conectivity and inequities: eduWeb an alternative to publish educational web for postgraduate education
Yazar:: González Díaz, Wilder, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Construcción de procesos de aprendizaje individuales y colectivos en ambientes informatizados: el papel de la metacognición.
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
Yazar:: García Fallas, Jacqueline, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Collaborative elearning: an academic experience between the University of Costa Rica and the University of Kansas / Colaboración en línea: una experiencia académica entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Kansas
Yazar:: Quesada Pacheco, Allen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Gestalt y aprendizaje / Gestalt and learning
Yazar:: Fallas Vargas, Fabrizio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Sitio web: funciones cuadráticas una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación / Website: quadratic functions a experience of development, implementation and evaluation
Yazar:: Vílchez Quesada, Enrique, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Significación de procesos construidos en niños, niñas y facilitadoras durante la experiencia. II Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”.
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La comunicación pedagógica: elemento transformador de la práctica educativa / The pedagogic communication: a transformer element of the educational practice
Yazar:: Valverde Rojas, Marjorie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Lectura crítica hipertextual en la web 2.0. / Hypertextual critical reading on web 2.0
Yazar:: Galindo Ruiz de Chávez, María de los Ángeles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación-acción.
Yazar:: Murillo Rivera, Maureen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Educación virtual en prevención de desastres utilizando un sitio web.
Yazar:: Obando Acuña, Luis Guillermo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Museo inmersivo de culturas antiguas de Costa Rica.
Yazar:: Fonseca González, Vanessa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Como evoluciona la imagen que un grupo de niños tiene sobre su comunidad conforme aplican métodos microhistóricos y construyen hipertextos.
Yazar:: Calderón Castro, Alan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming
Yazar:: Murillo Rivera, Maureen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

La conceptualización para la creación del portal de servicios en el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica: una propuesta /
Yazar:: Bermúdez Aguilar, Indira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Análisis de la actividad en línea del estudiante y su relación con el aprendizaje de estadística / Analysis of students’ online activity and its relation with statistics learning
Yazar:: Organista Sandoval, Javier, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe Final del proyecto “Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo”
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
Yazar:: González García, Victoria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Laboratorio de idioma digital como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la educación preescolar y I y II ciclos de la educación general básica, educación diversificada académica y educación técnica
Yazar:: Quesada Pacheco, Allen, ve diğerleri
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Software libre, alternativa tecnológica para la educación
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Módulo y desarrollo de competencia: origen de una concepción diferente
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Aplicación de nuevos métodos didácticos en el aula para asignaturas de computación: utilización de un software cliente / servidor
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Nociones y prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias implementado en los Colegios Técnicos Profesionales de Costa Rica
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Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar.
Yazar:: Carpio Brenes, María de los Ángeles, ve diğerleri
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Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones / Social networks as a tool for teaching mediation: scope and limitations
Yazar:: Abarca Araya, Steven
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Experiencia de la definición de competencias en la Escuela de Administración Pública
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Del análisis de la transmisión al análisis de la construcción: la emergencia del paradigma cognitivo en la educación en Colombia / From the analysis of the transmission to the analysis of the construction: the emergency of the paradigm cognitive in the..
Yazar:: Barragán Castrillón, Bernardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Comunicación, lenguaje y educación matemática.
Yazar:: Zamora Monge, Wendy
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Building blocks in the foreign language classroom / Pilares básicos en el aula de idiomas
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Descentralizar el aprendizaje: nuevos retos para la educación / Decentralizing learning: new challenges for education
Yazar:: Badilla Saxe, Eleonora
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GGI Programming on the world wide web
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Diseño curricular: de la integración a la complejidad / Curriculum design: from integration to complexity
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Cruzando el umbral de la INTERNET : un manual instructivo /
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