La enseñanza del inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica

Este artículo es parte de una serie de escritos producto de un proyecto de investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la destreza auditiva en la clase de inglés en colegios públicos de Costa Rica. El mismo pretende proveer una reseña histórica sobre la enseñanza del inglés en Costa Rica y...

書誌詳細
主要な著者:	Córdoba Cubillo, Patricia, Coto Keith, Rossina, Ramírez Salas, Marlene
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2005
主題:	historia enseñanza del inglés destreza auditiva aula métodos history english teaching listening skill classroom methods
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9153

類似資料

La comprensión auditiva: definición, importancia, características, procesos, materiales y actividades
著者:: Córdoba Cubillo, Patricia, 等
出版事項: (2005)

The testing of listening in bilingual secondary schools of Costa Rica: bridging gaps between theory and practice / Evaluación de la destreza auditiva en los colegios bilingües de Costa Rica: acortando brechas entre teoría y práctica
著者:: Gamboa Mena, Roy, 等
出版事項: (2014)

Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas.
著者:: Molina Delgado, Mauricio, 等
出版事項: (2015)

A simple lesson plan for the course English Composition II
著者:: Córdoba Cubillo, Patricia
出版事項: (2005)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
著者:: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, 等
出版事項: (2022)

El inglés en Costa Rica: requisito indispensable en un mundo globalizado / The english language in Costa Rica: an essential tool in a globalized world
著者:: Hernández Herrero, Annabelle
出版事項: (2008)

Análisis de idoneidad de un banco de ítems para personas con discapacidad auditiva y visual en una prueba estandarizada de acceso a la educación superior en Costa Rica
著者:: Arias Monge, Mónica, 等
出版事項: (2023)

Teacher knowledge in English language teaching: an analysis of its socio-historical construction in the western central region of Costa Rica / Saber docente en profesores de inglés: un análisis sobre su construcción socio-histórica en la región central...
著者:: Araya Araya, Karla, 等
出版事項: (2008)

Relaciones en el ambiente escolar post-pandémico: Enfrentamientos de regreso a clases presenciales
著者:: de Almeida, Patrícia Rodrigues, 等
出版事項: (2021)

Enseñanza y aprendizaje del inglés y las pobrezas imperceptibles / EFL teaching and subtle poverties
著者:: Córdoba González, Gustavo
出版事項: (2011)

La situación dialógica microgenética: una estrategia de trabajo en el aula universitaria / The micro-genetic dialogical situation: a working strategy in university classroom
著者:: Tapia Valladares, Javier
出版事項: (2011)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
著者:: Quesada Pacheco, Allen
出版事項: (2013)

La disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos de comunicación
著者:: Cubero Venegas, Carmen María
出版事項: (2004)

Form-focused instruction (FFI) and language features attended to during content-based instruction (CBI) lessons at a southeastern Mexican university
著者:: Arias de la Cruz, Andrés, 等
出版事項: (2019)

Internacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés
著者:: González Bello, Edgar Oswaldo, 等
出版事項: (2021)

Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención.
著者:: Cubero Venegas, Carmen, 等
出版事項: (2016)

Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés.
著者:: Solís Hernández, Mayra, 等
出版事項: (2015)

Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización
著者:: Cisterna Zenteno, Cecilia, 等
出版事項: (2019)

Historias escolares y relatos de estudiantes del Profesorado de Inglés: Amor por la docencia
著者:: Branda, Silvia Adriana, 等
出版事項: (2019)

Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés /
著者:: Solís Hernández, Mayra
出版事項: (1994)

The language laboratory and the EFL course / El laboratorio de idiomas y la clase de inglés como lengua extranjera
著者:: Navas Brenes, César Alberto
出版事項: (2006)

Creencias de estudiantes de primaria sobre el aprendizaje del inglés en un establecimiento educacional chileno / Primary school students’ beliefs on the learning of english in a chilean school
著者:: Díaz Larenas, Claudio, 等
出版事項: (2015)

El ambiente en un aula del ciclo de Transición
著者:: Polanco Hernández, Ana
出版事項: (2004)

Conocimiento, participación y cambio: tiempo en el aula.
著者:: Rojas Porras, Marta, 等
出版事項: (2015)

Consciousness raising tasks for the learning of grammar in high school English language classrooms
著者:: Salazar Miranda, Jean Pool, 等
出版事項: (2018)

Evaluación parcial del curso LM-1030 (Inglés Intensivo I).
著者:: Trejos Montero, Eliza, 等
出版事項: (2015)

“El viejo y el mar”. Una estrategia didáctica para la Enseñanza del Inglés / “The old man and the sea” a teaching strategy for English Teaching
著者:: López Montero, Rosberly
出版事項: (2012)

Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera.
著者:: Hasbún Hasbún, Leyla
出版事項: (2015)

Principios epistemológicos y axiológicos del saber docente en la enseñanza del inglés / Epistemological and axiological principles of the english teacher knowledge
著者:: Córdoba González, Gustavo, 等
出版事項: (2010)

Relações entre a certificação internacional pmp® de gerência de projetos e uma sala de aula / Converging and diverging points between the project management pmp® international certificate and a classroom environment
著者:: Terribili Filho, Armando, 等
出版事項: (2006)

Percepción de la exposición a acentos del idioma inglés y su producción por parte de estudiantes universitarios
著者:: Charpentier-Jiménez, William
出版事項: (2019)

Nuevo Diccionario Cuyas Inglés-Español y Español-Ingles /
著者:: Cuyas, Arturo
出版事項: (1972)

Estudio comparativo sobre competencias genéricas en modalidad presencial y virtual en un curso de pregrado de la Universidad Tecnológica de Panamá / Comparative study about competences in classroom and on line education in an undergraduate course at...
著者:: Durán Rodríguez, Rodrigo, 等
出版事項: (2012)

Estudio longitudinal sobre la influencia de la relación grafema-fonema y vocal tensa-laxa en la correcta pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés.
著者:: Garita Sánchez, María del Rosario, 等
出版事項: (2022)

Diccionario Moderno Español-Inglés /
著者:: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
出版事項: (1983)

Interaction in the English classroom; an exploratory study
著者:: Fernández Abarca, Marianella
出版事項: (2004)

Taller sobre análisis y construcción de ítemes.
著者:: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
出版事項: (2015)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
著者:: Montero Rojas, Eiliana, 等
出版事項: (2015)

Aplicación de nuevos métodos didácticos en el aula para asignaturas de computación: utilización de un software cliente / servidor
著者:: Leiva Olivencia, Juan José, 等
出版事項: (2003)

Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools
著者:: Inostroza A., María-Jesus
出版事項: (2018)