Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica

El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museología. Se detallan los aspectos de la nueva museología esp...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Rodríguez Sánchez, Keilyn
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2005
Témata:	museología educación no formal museos interactivos y museos virtuales comparación de museos museology non-formal education interactive museums and virtual museums museum comparison
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9152

Podobné jednotky

Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum
Autor: Rodríguez Sánchez, Keilyn, a další
Vydáno: (2009)

El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
Autor: Luján Ferrer, Manuel Enrique, a další
Vydáno: (2011)

Identidades docentes a través del proyecto de investigación artística "Mujeres maestras" El caso de la muestra para el Museo Artequín de Santiago de Chile /
Autor: Huerta, Ricard
Vydáno: (2009)

Educación artística para adultos con visitas a museos y práctica fotográfica /
Autor: Huerta, Ricard
Vydáno: (2023)

Seje Duchiiwak Kasenewa = La cultura cabécar de Chirripó /
Autor: Solano Laclé, Vania
Vydáno: (2008)

Art Education for adults through photography and museums /
Autor: Huerta, Ricard

Las musas de principio del Siglo XXI: indicios del cambio educativo museal / Muses of the XXI Century: evidence of educational change in museums
Autor: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Vydáno: (2012)

Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
Autor: Villarreal Montoya, Ana Lucía, a další
Vydáno: (2016)

Legado y patrimonio de las universidades europeas /
Vydáno: (2005)

Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
Autor: Alvarado Calderón, Kathia
Vydáno: (2005)

Un proyecto de investigación en educación artística: aspectos identitarios de las maestras chilenas /
Autor: Huerta, Ricard
Vydáno: (2010)

La Memoria. Investigación Basada en las Artes para la formación del profesorado/
Autor: Huerta, Ricard
Vydáno: (2022)

El proyecto artístico Mujeres Maestras en Perú, Colombia y Ecuador /
Autor: Huerta, Ricard
Vydáno: (2017)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
Autor: Camacho Calvo, Silvia, a další
Vydáno: (2022)

Frustración docente y desafíos que las prácticas informacionales traen al escenario educativo / Teachers discomfort and challenges that the informational practices bring to the educational scenario
Autor: Corona Rodríguez, José Manuel
Vydáno: (2014)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2006)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
Autor: Cañas Calvo, María Lourdes, a další
Vydáno: (2007)

Estudios de visitantes a museos / Visitor studies in museums
Autor: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Vydáno: (2011)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006
Autor: Marín Baratta, Carmen
Vydáno: (2016)

Aprender jugando: Evaluación de la Célula Microcosmos de Vida.
Autor: Fonseca González, Vanessa
Vydáno: (2016)

Foro con experto. Aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación farmacéutica / Forum with expert. Application of the New Technologies in pharmaceutical education
Autor: Badilla Baltodano, Beatriz
Vydáno: (2008)

Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
Autor: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Vydáno: (2004)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
Autor: Cordero Cordero, Teresita, a další
Vydáno: (2017)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
Autor: Ramírez Zúñiga, Andrea, a další
Vydáno: (2022)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
Autor: Delgado Fernández, Marianela, a další
Vydáno: (2009)

Educación y trabajo en jóvenes costarricenses / Education to employment in young costa rican’s
Autor: Gutiérrez Espeleta, Ana Lucía
Vydáno: (2007)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
Autor: Porras Santamaría, Sindy, a další
Vydáno: (2020)

Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
Autor: Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, a další
Vydáno: (2022)

Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual community for environmental learning (VCEL): an interactive space to...
Autor: Zúñiga Vega, Claudia, a další
Vydáno: (2011)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
Autor: Marin Solórzano, Andrea, a další
Vydáno: (2021)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
Autor: Fonseca González, Vanessa
Vydáno: (2015)

La experiencia educativa docente de cara a las realidades de la virtualización educativa.
Autor: Muñoz Varela, Luis
Vydáno: (2021)

Técnicas participativas para la educación popular
Autor: Vargas Vargas, Laura
Vydáno: (1993)

Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED
Autor: Morales Bonilla, Roxana María
Vydáno: (2007)

Experiencias en investigación educativa
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita, a další
Vydáno: (2024)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006 /
Autor: Marín Baratta, Carmen
Vydáno: (2008)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
Autor: Fonseca González, Vanessa
Vydáno: (2015)

Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance education programs
Autor: García Martínez, Verónica, a další
Vydáno: (2011)

Aportes de la virtualidad en la enseñanza de la biología tropical en procesos de formación de grado y posgrado de una organización educativa a nivel internacional en Costa Rica. La experiencia de la Organización de Estudios Tropicales (OET)
Autor: Ríos Cortés, Karol
Vydáno: (2018)

Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
Autor: Vega Umaña, Lhiam, a další
Vydáno: (2022)