Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica

El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museología. Se detallan los aspectos de la nueva museología esp...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rodríguez Sánchez, Keilyn
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2005
Materias:	museología educación no formal museos interactivos y museos virtuales comparación de museos museology non-formal education interactive museums and virtual museums museum comparison
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9152

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