Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica

El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museología. Se detallan los aspectos de la nueva museología esp...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Rodríguez Sánchez, Keilyn
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2005
Konular:	museología educación no formal museos interactivos y museos virtuales comparación de museos museology non-formal education interactive museums and virtual museums museum comparison
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9152

Benzer Materyaller

Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum
Yazar:: Rodríguez Sánchez, Keilyn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
Yazar:: Luján Ferrer, Manuel Enrique, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Identidades docentes a través del proyecto de investigación artística "Mujeres maestras" El caso de la muestra para el Museo Artequín de Santiago de Chile /
Yazar:: Huerta, Ricard
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Educación artística para adultos con visitas a museos y práctica fotográfica /
Yazar:: Huerta, Ricard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Seje Duchiiwak Kasenewa = La cultura cabécar de Chirripó /
Yazar:: Solano Laclé, Vania
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Art Education for adults through photography and museums /
Yazar:: Huerta, Ricard

Las musas de principio del Siglo XXI: indicios del cambio educativo museal / Muses of the XXI Century: evidence of educational change in museums
Yazar:: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
Yazar:: Villarreal Montoya, Ana Lucía, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Legado y patrimonio de las universidades europeas /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
Yazar:: Alvarado Calderón, Kathia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Un proyecto de investigación en educación artística: aspectos identitarios de las maestras chilenas /
Yazar:: Huerta, Ricard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

La Memoria. Investigación Basada en las Artes para la formación del profesorado/
Yazar:: Huerta, Ricard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

El proyecto artístico Mujeres Maestras en Perú, Colombia y Ecuador /
Yazar:: Huerta, Ricard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
Yazar:: Camacho Calvo, Silvia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Frustración docente y desafíos que las prácticas informacionales traen al escenario educativo / Teachers discomfort and challenges that the informational practices bring to the educational scenario
Yazar:: Corona Rodríguez, José Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
Yazar:: Cañas Calvo, María Lourdes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Estudios de visitantes a museos / Visitor studies in museums
Yazar:: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006
Yazar:: Marín Baratta, Carmen
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Aprender jugando: Evaluación de la Célula Microcosmos de Vida.
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Foro con experto. Aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación farmacéutica / Forum with expert. Application of the New Technologies in pharmaceutical education
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Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
Yazar:: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita, ve diğerleri
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Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
Yazar:: Delgado Fernández, Marianela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Educación y trabajo en jóvenes costarricenses / Education to employment in young costa rican’s
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
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Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual community for environmental learning (VCEL): an interactive space to...
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Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
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Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
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La experiencia educativa docente de cara a las realidades de la virtualización educativa.
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Técnicas participativas para la educación popular
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Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED
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Experiencias en investigación educativa
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Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006 /
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Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
Yazar:: Fonseca González, Vanessa
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Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance education programs
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Aportes de la virtualidad en la enseñanza de la biología tropical en procesos de formación de grado y posgrado de una organización educativa a nivel internacional en Costa Rica. La experiencia de la Organización de Estudios Tropicales (OET)
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Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
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