El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente

El análisis de la investigación educativa en Latinoamérica ha mostrado un incremento en el estudio del acto pedagógico, desde su relación con los sujetos que le construyen. Uno de los programas de investigación que hace un significativo aporte a esta línea de estudios es el del "Desarrollo del...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Francis Salazar, Susan
Materialtyp: Online
Språk:spanska
Publicerad: Universidad de Costa Rica 2005
Ämnen:
Länkar:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9139