Desarrollo de la lectura mediante estrategias integradoras

La lectura y la escritura son procesos que cada día ameritan nuevos cambios y transformaciones. La propuesta de un Proyecto Pedagógico Integrador, (Fraca 2003) desarrollado con éxito en algunas instituciones venezolanas, se perfila como una alternativa significativa para el desarrollo de estos eleme...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Solé, Maira
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Universidad de Costa Rica 2005
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9113