Las destrezas perceptuales y los retos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Una guía para la exploración y comprensión de dificultades específicas

En este texto se recogen algunas condiciones de orden pedagógico alrededor de la investigación, producto de la experiencia del trabajo que los autores vienen realizando con investigadores jóvenes adscritos a la facultad de fisioterapia de la UAM. Se trata por lo tanto de una propuesta de formación y...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Bravo Cóppola, Laura
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2004
Ábhair:	percepción áreas perceptuales dificultades perception perception areas difficulties
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9047

Míreanna comhchosúla

Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
de réir: Chiecher, Analía Claudia
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

El test de Bender y las dificultades de aprendizaje en matemática de los estudiantes con necesidades especiales de la ciudad de Puno, Perú
de réir: Chui Betancur, Heber Nehemias, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Prácticas inclusivas en el aula: validación de un instrumento para conocer la perspectiva del alumnado de primaria y secundaria / Inclusive practices in the classroom: validation instrument for knowledge perspective of the primariy and high school...
de réir: Bravo Cóppola, Laura
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
de réir: Badilla Baltodano, Beatriz, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrés en estudiantes de farmacia de la Universidad de Costa Rica / Stress in students of Pharmacy in the University of Costa Rica
de réir: Jiménez Herrera, Luis Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Sonidos vocálicos en inglés: Los problemas de pronunciación y la percepción de estudiantes y de personas instructoras
de réir: Garita Sánchez, María del Rosario, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación
de réir: Morera-Castro, María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Enseñanza de Agronegocios en la Universidad de Costa Rica: Motivación y percepciones del estudiantado durante la COVID-19
de réir: Villalobos Monge, Alexis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Innovación en la educación superior: Un estudio sobre la percepción del estudiantado en Ecuador
de réir: Rosales Nieto, Darwin Eugenio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
de réir: Murillo Rojas, Marielos
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Análisis estadístico de la percepción que tienen niñas y niños de la Enseñanza General Básica de los comportamientos violentos escolares
de réir: Artavia Granados, Jenny María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Monitoring of environmental education program in urban nature reserve "Bosque Autóctono El Espinal"
de réir: Natale, Evangelina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El ambiente en un aula del ciclo de Transición
de réir: Polanco Hernández, Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Vivencias de la expresión musical: áreas y estrategias metodológicas / Experiences of musical expression: methodological areas and strategies
de réir: Arguedas Quesada, Consuelo
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena
de réir: Bórquez Mella, Jessica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Cuando dejan de ser bebés. Una experiencia en la Casa Infantil Universitaria / When they stop being babies. An experience in the Casa Infantil Universitaria
de réir: Martorell Esquivel, Karla, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial.
de réir: Camacho Brown, Lolita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica
de réir: Cerdas González, Rosa Julia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from the University Of Costa Rica and Montclair State University
de réir: Juniu, Susana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
de réir: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Percepción de alimentos en el primer lustro de vida: aspectos innatos, causalidad y modificaciones derivadas de la experiencia alimentaria / Food perception in the first lustrum of life: innate aspects, causality and modifications derived from repeated...
de réir: Chacón Villalobos, Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
de réir: Chao Chao, Kuok-Wa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile
de réir: Sagredo Lillo, Emilio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Percepción de estudiantes del I ciclo de Enseñanza General Básica acerca de la violencia escolar / Perception of students of I cycle of Basic General Education about school violence
de réir: Artavia Granados, Jenny María
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Percepciones del personal docente en Educación Inicial sobre su profesión en el papel que desempeñan en la sociedad / Perceptions of early education teachers about their profession in the role they play in society
de réir: Álvarez Herrera, Marisol, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
de réir: Gross Martínez, Martha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
de réir: Ruiz González, Luz Nelly
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Percepciones estudiantiles en los años 2006 y 2007 sobre el proceso de formación farmacéutico en la Universidad de Costa Rica / Students’ perception in the 2006 and 2007 of the pharmaceutical education in the University of Costa Rica
de réir: Aguiar Montealegre, Tatiana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
de réir: Vega Umaña, Lhiam, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
de réir: Castelain, Thomas, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

El Mejoramiento de la Enseñanza de la Cultura en el Bachillerato en Inglés de la Universidad Nacional: Percepciones y prácticas
de réir: Espinoza Murillo, Ligia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed process that does not accomplish its goal?
de réir: Araya Alpízar, Carlomagno, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Características de la planificación de la escritura en estudiantes con Síndrome de Down
de réir: Gallego Ortega, José Luis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Assessment of Learning Disabilities
de réir: Shepard, Lorrie A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1982)

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en Educación Física / Indicators of student personnel work in Physical Education teaching
de réir: Romero Cerezo, Cipriano, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre-service primary school teacher student perceptions
de réir: Mendoza Lira, Michelle, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Desarrollo humano y aprendizaje: prácticas de crianza de las madres jefas de hogar / Human development and learning: child-rearing practices of head-of-home mothers
de réir: Carballo Vargas, Sonia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje /
de réir: Méndez Barrantes, Zayra
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC.
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria / Mayela Dabdub Moreira y Alejandra Pineda Cordero
de réir: Dabdub Moreira, Mayela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)