Interaction in the English classroom; an exploratory study

The main purpose of this article is to describe the interaction process that took place in an English as a Foreign Language (EFL) classroom at a public high school in the province of Alajuela, Costa Rica. This article examines some theoretical background knowledge in regards to the interaction in th...

書誌詳細
第一著者:	Fernández Abarca, Marianella
フォーマット:	Online
言語:	英語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2004
主題:	interaction english high school ethnografic question and answer interacción inglés colegio etnográfico pregunta respuesta
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9044

類似資料

La pregunta pedagógica en el nivel inicial
著者:: Polanco Hernández, Ana
出版事項: (2004)

Horizonte y estructura de la pregunta pedagógica / Horizon and structure of the pedagogical question
著者:: Rillo, Arturo G., 等
出版事項: (2011)

Nuevos procesos de interactividad e interacción social: uso de smartphones en estudiantes y docentes universitarios / New process of interactivity and social interaction: use of smartphones by university students and professors
著者:: Henríquez Ritchie, Patricio, 等
出版事項: (2013)

La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience
著者:: Meza Chávez, Mildred Carmen, 等
出版事項: (2009)

English teachers’ attitudes concerning their use of L1 in the classrooms : an exploratory sequential study
著者:: Campos Morales, Meilin Alejandra
出版事項: (2022)

Enhancing Student Motivation through Game-Based Learning and Meaningful Classroom Interactions in English Courses at Centro de Estudios de Idiomas Conversacionales
著者:: Hernández Salazar, Ericka
出版事項: (2025)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
著者:: Artavia Granados, Jenny María
出版事項: (2016)

Consciousness raising tasks for the learning of grammar in high school English language classrooms
著者:: Salazar Miranda, Jean Pool, 等
出版事項: (2018)

Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas?
著者:: Cartagena Vélez, Paula Gisela, 等
出版事項: (2016)

Creación de videos educativos como estrategia didáctica para la formación de futuros docentes de inglés / The creation of educational videos as a teaching strategy in the training process of future english teachers
著者:: Quesada Chaves, María José
出版事項: (2015)

Propuesta Didáctica por medio de Taller Pedagógico, para la revalorización del papel de la mujer como protagonista de la historia, en la década de los años 40 a partir del enfoque de la pedagogía crítica en el Colegio John F. Kennedy High School durante el II semestre 2020
著者:: Solano Valencia, Evans Josue
出版事項: (2021)

¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
著者:: Alvarado Calderón, Kathia
出版事項: (2005)

Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo
著者:: Ahumada-Tello, Eduardo, 等
出版事項: (2018)

Effective strategies for managing time and behavior in the classroom: a case study of teaching english at the Colegio Académico con Orientación Tecnológica Omar Salazar Obando (CAOTOSO)
著者:: Venegas Rodríguez, Pamela Ileana
出版事項: (2024)

Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios
著者:: Rosli, Natalia, 等
出版事項: (2017)

Internet, ¿cómo vamos cambiando? : elaborado a partir de las historias organizacionales de la adopciòn de la Internet (2000-2002)
著者:: Camacho Jiménez, Kemly

Las transferencias econ?micas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (per?odo 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserr?, Liceo Experimental Biling?e de Pococ? y Colegio T?cnico Profesional de Gu?piles.
著者:: Vargas Sandoval, Yensi, 等
出版事項: (2015)

El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes
著者:: Fragoza González, Ariana, 等
出版事項: (2018)

Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales
著者:: Valadez Figueroa, Isabel de la A., 等
出版事項: (2016)

Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
著者:: Gallego Arrufat, María Jesús, 等
出版事項: (2011)

El uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s) en la enseñanza de la física moderna / The use of New Information and Communication Technologies (ICTs) in the teaching of modern physics
著者:: Roldán Santamaría, Leda María
出版事項: (2010)

Graphic organizers as a teaching strategy for improved comprehension of argumentative texts in English
著者:: Vargas Vásquez, José Miguel, 等
出版事項: (2018)

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
著者:: Ramírez Molina, Catalina
出版事項: (2018)

English teaching and learning in the Brunca Region of Costa Rica: a collection of case studies by undergraduate students in 2024
著者:: Barrantes Elizondo, Lenna
出版事項: (2025)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
著者:: Rojas Valenciano, Ligia, 等
出版事項: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
著者:: Montero Rojas, Eiliana
出版事項: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
著者:: Rojas Valenciano, Ligia, 等
出版事項: (2015)

La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.
著者:: Gallardo Álvarez, Isabel
出版事項: (2016)

Propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en estudiantes de secundaria en México
著者:: Hernández, Gildardo Bautista, 等
出版事項: (2016)

Beyond the Screen: Enhancing Adult Learners Engagement in Virtual EFL Classrooms
著者:: Chavarría Chaves, Karol
出版事項: (2025)

Conferencing via e-mail: an alternative way to respond to student writing / La conferencia vía e-mail: una manera alternativa para responder a los escritos de los estudiantes
著者:: Zúñiga Vargas, Juan Pablo
出版事項: (2010)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Estudios Sociales.
著者:: Delgado Rojas, Marta E., 等
出版事項: (2015)

De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina
著者:: Iglesias, Andrea
出版事項: (2019)

Educação tecnológica: uma nova perspectiva pedagógica / Educación tecnológica: una nueva perspectiva pedagógica / Technological education: a new pedagogical perspective
著者:: Rotta, Mariza, 等
出版事項: (2012)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
著者:: Roux Rodríguez, Ruth, 等
出版事項: (2015)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
著者:: Cordero Cordero, Teresita, 等
出版事項: (2017)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
著者:: Rivera Alvarado, Laura Patricia
出版事項: (2014)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria
著者:: Retana Alvarado, Diego Armando, 等
出版事項: (2022)

Programa para el fortalecimiento de la gestión de las conductas de interacción socio-afectivas en el Colegio Máximo Quesada.
著者:: Arroyo Orozco, María
出版事項: (2007)

Educación para el consumo: aproximación empírica a los hábitos de consumo del alumnado de secundaria / Education for consumption: empirical approximation to the consumption habits of high school students
著者:: Berríos Valenzuela, Llarela, 等
出版事項: (2015)