La improvisación musical y el currículo escolar

La improvisación musical representa una forma de hacer música mediante procedimientos que promueven la experimentación, el aspecto lúdico, la espontaneidad, la expresión y la creatividad del individuo al utilizar objetos, instrumentos musicales, sonidos corporales o la voz humana, propiciando experi...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Arguedas Quesada, Consuelo
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2003
Konular:	improvisación musical integración currículo escolar musical improvisation integration school curriculum
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9014

Benzer Materyaller

Monografía titulada : la improvisación musical : una propuesta
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Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
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Cuentos musicales para los más pequeños / Musical tales for the smallest ones
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Vivencias de la expresión musical: áreas y estrategias metodológicas / Experiences of musical expression: methodological areas and strategies
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Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment
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Una billetera para la enseñanza musical instrumental en la educación superior: una reflexión desde la sociología y lo transdisciplinar / A wallet for instrumental music teaching in higher education: a reflection from sociology and transdisciplinariety
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Análisis crítico sobre el quehacer docente de los músicos / Critical analysis on the educational task of the musicians
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Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
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Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula.
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Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula
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Proyecto curricular de aula sobre estrategias y recursos didácticos para propiciar espacios enmancipadores de composición musical en el proceso educativo de la educación musical en el nivel de 10° año Liceo de Santa Bárbara de Heredia
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Música para el niño preescolar
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Fortalecimiento del liderazgo educativo en las y los docentes de educación musical de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte
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Revisi?n del modelo pedag?gico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educaci?n musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del ni?o, la ni?a y la poblaci?n adolescente.
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Propuesta didáctica para la enseñanza de la música en niños de preescolar, ciclo de transición: Capacitación para docentes de preescolar en Costa Rica.
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Evaluar para integrar los contenidos en un curso: el caso de la asignatura Modelos y Simulación / Evaluate to integrate contents in a course: subject Models and Simulation case
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