Aplicación de nuevos métodos didácticos en el aula para asignaturas de computación: utilización de un software cliente / servidor

En el presente trabajo queremos exponer de forma breve los aspectos básicos de un método didáctico que estamos utilizando actualmente en algunas asignaturas de computación, basado en el uso de software cliente / servidor, en el que aplicar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (...

書誌詳細
主要な著者:	Leiva Olivencia, Juan José, Leiva Olivencia, José Luis
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2003
主題:	software servidor-cliente nuevas tecnologías de la información aula interactiva aplicación informática comunicación interactiva software servant / client new technologies of the information interactive classroom computer application interactive communication
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9013

類似資料

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006
著者:: Marín Baratta, Carmen
出版事項: (2016)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
著者:: De La Cruz Malavassi, Sonia
出版事項: (2006)

Software libre, alternativa tecnológica para la educación
著者:: Valverde Chavarría, Johnny
出版事項: (2005)

Los Agentes de Software Inteligentes y la respuesta didáctica a la diversidad / Intelligent agents of software and the pedagogical response to diversity
著者:: Bautista Vallejo, José Manuel
出版事項: (2007)

Uso del software libre como medio para democratizar la educación
著者:: Cascante Salas, Warner
出版事項: (2015)

El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria.
著者:: Fonseca Rodríguez, Ana Victoria, 等
出版事項: (2016)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997.
著者:: Alvarado González, Liceth, 等
出版事項: (2015)

La tecnología asistiva como disciplina para la atención pedagógica de personas con discapacidad intelectual / Assistive technology as a discipline for pedagogical attention people with intellectual disability
著者:: Carpio Brenes, María de los Ángeles
出版事項: (2012)

Retos y oportunidades del software libre en la administración pública en Costa Rica /
出版事項: (2013)

Uso del software libre como un medio para democratizar la educación /
著者:: Cascante Salas, Warner
出版事項: (2013)

Las musas de principio del Siglo XXI: indicios del cambio educativo museal / Muses of the XXI Century: evidence of educational change in museums
著者:: Rodríguez Sánchez, Keilyn
出版事項: (2012)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria.
著者:: González Pérez, Esteban
出版事項: (2016)

Nuevos procesos de interactividad e interacción social: uso de smartphones en estudiantes y docentes universitarios / New process of interactivity and social interaction: use of smartphones by university students and professors
著者:: Henríquez Ritchie, Patricio, 等
出版事項: (2013)

Arqueología de un juego: la Célula. Microcosmos de Vida
著者:: Gurdián Fernández, Alicia
出版事項: (2001)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
著者:: Quesada Pacheco, Allen
出版事項: (2013)

R Project: su aplicación como software libre para análisis en componentes principales
著者:: Bolaños Guerrero, Fabricio
出版事項: (2011)

El sexting y l@s nativ@s neo-tecnológic@s: apuntes para una contextualización al inicio del Siglo XXI / Sexting and neo-technological natives: notes for a context comprehension in the beginning of the 21st century
著者:: Menjívar Ochoa, Mauricio
出版事項: (2010)

Entrevista a Warner Cascante Salas /
著者:: Fernández, Alejandra
出版事項: (2010)

Aprender jugando: Evaluación de la Célula Microcosmos de Vida.
著者:: Fonseca González, Vanessa
出版事項: (2016)

Interaction in the English classroom; an exploratory study
著者:: Fernández Abarca, Marianella
出版事項: (2004)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria /
著者:: González Pérez, Esteban
出版事項: (2016)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
著者:: Artavia Granados, Jenny María
出版事項: (2016)

Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum
著者:: Rodríguez Sánchez, Keilyn, 等
出版事項: (2009)

¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
著者:: Alvarado Calderón, Kathia
出版事項: (2005)

Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo
著者:: Ahumada-Tello, Eduardo, 等
出版事項: (2018)

Cultivando las semillas para una sociedad más creativa / Sowing the seeds for a more creative society
著者:: Resnick, Mitchel
出版事項: (2008)

De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to inclusion: evolution and change in the mentality of university students of...
著者:: Leiva Olivencia, Juan José
出版事項: (2013)

Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
著者:: Gallego Arrufat, María Jesús, 等
出版事項: (2011)

El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes
著者:: Fragoza González, Ariana, 等
出版事項: (2018)

Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
著者:: Rodríguez Sánchez, Keilyn
出版事項: (2005)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
著者:: Alonso Delgado, Julia
出版事項: (2007)

La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience
著者:: Meza Chávez, Mildred Carmen, 等
出版事項: (2009)

Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar.
著者:: Carpio Brenes, María de los Ángeles, 等
出版事項: (2020)

Ambientes con recursos tecnológicos: escenarios para la construcción de procesos pedagógicos /
著者:: García Fallas, Jacqueline
出版事項: (2004)

Estrategia didáctica para el perfeccionamiento del proceso de formación interpretativa en la matemática superior
著者:: Wongo Gungula, Eurico, 等
出版事項: (2015)

Memorias del foro
出版事項: (1999)

Educação tecnológica: uma nova perspectiva pedagógica / Educación tecnológica: una nueva perspectiva pedagógica / Technological education: a new pedagogical perspective
著者:: Rotta, Mariza, 等
出版事項: (2012)

La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en la educación latinoamericana : un análisis comparativo (caso de Costa Rica) /
著者:: Ramírez Romero, José Luis
出版事項: (2002)

Determining symptomatic factors of nomophobia in peruvian students from the national university of engineering /
著者:: Rosales-Huamani, Jimmy Aurelio
出版事項: (2019)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria
著者:: Retana Alvarado, Diego Armando, 等
出版事項: (2022)