Comunicación en el aula reproduce inequidad

En este artículo se presentan algunos resultados de la investigación "Comportamiento comunicacional de hombres y mujeres en los procesos educativos", la cual se propuso visibilizar cómo se operacionaliza la comunicación en los procesos educativos y cómo reproduce las inequidades caracterís...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Villarreal Montoya, Ana Lucía
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2003
Témata:	educación y género espacio en la educación lenguaje sexista relaciones de poder en la educación comunicación y educación education and gender space in the education communication and education relations to be able in education language sexista relations to be able in the education
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9012

Podobné jednotky

Comportamiento comunicacional de hombres y mujeres en el proceso educativo
Autor: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Vydáno: (2016)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
Autor: Espeleta Sibaja, Annia, a další
Vydáno: (2022)

Entremadres: talleres de comunicación / Between mothers: communication workshops
Autor: Cardoso Moreno, María Jesús, a další
Vydáno: (2015)

La disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos de comunicación
Autor: Cubero Venegas, Carmen María
Vydáno: (2004)

Interacciones personales entre docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Autor: Artavia Granados, Jenny María
Vydáno: (2005)

Discursos emancipatorios en el contexto universitario: el reto de la coherencia entre el decir y el hacer / Emancipatory discourses in the university context: the challenge of consistency between saying and doing
Autor: Hernández Segura, Ana María
Vydáno: (2011)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
Autor: Arguedas Negrini, Irma
Vydáno: (2016)

Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista / Communication and language in people who are located within phantom autista
Autor: Soto Calderón, Ronald
Vydáno: (2007)

Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
Autor: García Manjón, Juan Vicente, a další
Vydáno: (2009)

Educadoras y educadores inolvidables
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2017)

Develando la acción pedagógica en un salón de clase de educación inicial
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2002)

Relaciones de poder en la sociedad patriarcal
Autor: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Vydáno: (2001)

¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial / Opening the doors to the world of words! How to favor the adequate use of background knowledge at the beginning level
Autor: Rojas Núñez, Patricia
Vydáno: (2006)

Identificación de prácticas relacionadas con el lenguaje, la lectura y la escritura en familias costarricenses / Identifying language-and literacy-related practices in Costa Rican families
Autor: Romero Contreras, Silvia, a další
Vydáno: (2007)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
Autor: Chinchilla Jiménez, Roxana, a další
Vydáno: (2021)

La coevolución del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores
Autor: Piedra García, Luis Ángel, a další
Vydáno: (2015)

Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente.
Autor: Cabezas Pizarro, Hannia
Vydáno: (2017)

Comunicación, lenguaje y educación matemática.
Autor: Zamora Monge, Wendy
Vydáno: (2019)

Evaluación de los proyectos de innovación pedagógica e investigación educativa, en el marco del proyecto “Apoyo al mejoramiento inicial de docentes de la educación primaria básica de CECC”.
Autor: Castro Bonilla, Julieta, a další
Vydáno: (2016)

Más sabe el diablo por viejo... pero debemos investigar
Autor: Quesada Sancho, Rolando
Vydáno: (2003)

Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense.
Autor: Cabezas Pizarro, Hannia, a další
Vydáno: (2016)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
Autor: Ordoñez Laclé, Camila
Vydáno: (2010)

Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015
Autor: Cánovas Marmo, Célica Esther
Vydáno: (2017)

La institución educativa en la actualidad: una tensión entre el sometimiento y la independencia
Autor: Grosser Guillén, Kattya
Vydáno: (2015)

La educación superior centroamericana en contexto de construcción de espacios comunes del conocimiento / The Central American higher education in context of construction of common spaces of knowledge
Autor: González García, Yamileth, a další
Vydáno: (2010)

Develando la acción pedagógica para transformarla.
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2016)

Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach
Autor: Arancibia Muñoz, María Luisa
Vydáno: (2014)

El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas.
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2017)

El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas.
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2017)

El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas.
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2017)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
Autor: Murillo Rojas, Marielos
Vydáno: (2006)

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial
Autor: Camacho Brown, Lolita, a další
Vydáno: (2016)

La educación en derechos humanos con personas privadas de libertad de una Unidad de Atención Integral en Costa Rica
Autor: Fernández Masis, Andrey, a další
Vydáno: (2024)

Discursos de un grupo de docentes sobre el abordaje del eje de investigación en Lengua y Literatura
Autor: Valenzuela Baeza, Carolina
Vydáno: (2021)

Descentralizar el aprendizaje: nuevos retos para la educación / Decentralizing learning: new challenges for education
Autor: Badilla Saxe, Eleonora
Vydáno: (2007)

El uso de indicadores para justificar y exigir el derecho a la educación: apuntes para un debate / Using indicators to justify and demand the right to an education: notes for debating
Autor: Chacón Mata, Alfonso
Vydáno: (2006)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica.
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2016)

La educación costarricense al servicio de los grupos de poder: Una visión desde los exámenes estandarizados, las regulaciones y guías disciplinarias
Autor: Carvajal Jiménez, Vivian
Vydáno: (2004)

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2009)

¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense?
Autor: Carvajal Villaplana, Álvaro, a další
Vydáno: (2004)