Cubero Venegas, C. M. (2002). Niveles de intervención en el aula para la atención de estudiantes con trastornos de atención. Universidad de Costa Rica.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Cubero Venegas, Carmen María. Niveles De Intervención En El Aula Para La Atención De Estudiantes Con Trastornos De Atención. Universidad de Costa Rica, 2002.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Cubero Venegas, Carmen María. Niveles De Intervención En El Aula Para La Atención De Estudiantes Con Trastornos De Atención. Universidad de Costa Rica, 2002.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.