Reseña

Does not apply

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Rodríguez Arocho, Wanda C.
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Universidad de Costa Rica 2024
Assuntos:	Does not apply No aplica
Acesso em linha:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/61029

Registros relacionados

Editorial
por: Vargas Sandoval, Yensi
Publicado em: (2024)

Reseña de libro de Perezhivanie. La potencia de un concepto vigotskiano
por: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Publicado em: (2024)

Editorial
por: García Fallas, Jacqueline
Publicado em: (2024)

Editorial
por: Leitón, Helvetia Cárdenas
Publicado em: (2021)

Editorial
por: Jiménez Segura, Flor
Publicado em: (2023)

Editorial
por: García Fallas, Jacqueline
Publicado em: (2023)

Editorial
por: García Fallas, Jacqueline
Publicado em: (2022)

Editorial
por: Gil Calderón, Marcela
Publicado em: (2022)

Editorial: Ruta educativa
por: Cárdenas Leitón, Helvetia
Publicado em: (2023)

Léxico meta para la escuela costarricense / Meta-lexicon for costa rican school
por: Rojas Porras, Marta
Publicado em: (2006)

Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense.
por: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Publicado em: (2016)

El XSLT como herramienta para el diseño de sistemas lexicográficos informatizados: aplicación a adjetivos de un léxico meta
por: Rojas Porras, Marta, et al.
Publicado em: (2005)

La alfabetización desde una perspectiva crítica: Los aportes de Vygotski, Freire y Martín Baró
por: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Publicado em: (2019)

Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
por: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Publicado em: (2018)

Evaluación Psicoeducativa y Mediación Pedagógica: Experiencias de integración en Puerto Rico
por: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Publicado em: (2020)

El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective
por: Rodríguez Arocho, Wanda
Publicado em: (2010)

Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations..
por: Rodríguez Arocho, Wanda
Publicado em: (2011)

Documentos del curso: La dimensión afectiva en el enfoque histórico-cultural: el aporte de Vygotsky y las elaboraciones contemporáneas /
por: Rodríguez Arocho, Wanda
Publicado em: (2012)

Vygotski: su legado en la investigación en América Latina /
por: Rodríguez Arocho, Wanda
Publicado em: (2016)

Eventos especiales : Reseña de la actividad de entrega del volumen de la Revista Educación /
por: Camacho Villalobos, María Elena
Publicado em: (1998)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
por: Alonso Delgado, Julia
Publicado em: (2007)

Reseña histórica del estudiantado de Trabajo Social en la Universidad de Costa Rica (1942-1980) /
por: Esquivel Corella, Freddy
Publicado em: (2011)

La concientización sobre las minas antipersonal : Una reseña por país y algunas orientaciones curriculares para Bosnia /
por: Baxter, Pamela
Publicado em: (1997)

Reseña de libro de El análisis crítico del discurso y la pedagogía crítica. Explorando sus relaciones y sus aplicaciones didácticas
por: García Fallas, Jacqueline
Publicado em: (2023)

El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community
por: Rodríguez Arocho, Wanda, et al.
Publicado em: (2009)

Reseña histórica de los planes de formación de docentes en Educación Preescolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (1966-2007)
por: Chaves Salas, Ana Lupita
Publicado em: (2007)

Vygotski: su legado en la investigación en América Latina.
por: Rodríguez Arocho, Wanda, et al.
Publicado em: (2017)

Los algoritmos básicos de Escuela Nueva de Colombia /
por: Rodríguez G., Martha C.
Publicado em: (2003)

La convivencia social entre la ética y el pluralismo: “Una perspectiva desde Emmanuel Lévinas”
por: Calderón C., Antonio
Publicado em: (2018)

Higher education and the State in Latin America : private challenges to public dominance /
por: Levy, Daniel C.
Publicado em: (1986)

University and government in Mexico
por: Levy, Daniel C.
Publicado em: (1980)

The yami of lan-yu island portrait of a culture in transition /
por: Smith, Douglas C.
Publicado em: (1998)

Elementary teacher education in Korea /
por: Smith, Douglas C.
Publicado em: (1994)

La investigación de la enseñanza : Profesores y alumnos
por: Wittrock, Merlin C.
Publicado em: (1990)

Comunicación y género /
por: Pearson, Judy C.
Publicado em: (1993)

Vygotsky y la educacion: connotaciones y aplicaciones de la psicología sociohistórica en la educación /
por: Moll Luis C.
Publicado em: (1990)

Education psychology : an integration of psychology an educational practices /
por: Garrison, Karl C.
Publicado em: (1972)

Psychometric theory
por: Nunnally, Jum C.
Publicado em: (1967)

Experiencias didáticas dirigidas a un grupo de docentes de inglés de sétimo año /
por: Córdoba C., Patricia
Publicado em: (2008)

Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos
por: Vicarioli C., Giuliana
Publicado em: (1984)