El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile

In Chile, despite the fact that the General Education Law No. 20,370 establishes the need to recognize and value people in their cultural specificity, worldview and history, the Educational Policy of Vocational Technical Training does not incorporate knowledge, methods or practices of the various in...

書目詳細資料
主要作者:	Quezada-Carrasco, Patricio
格式:	Online
語言:	西班牙语
出版:	Universidad de Costa Rica 2024
主題:	aprendizaje intercultural política educativa formación técnica profesional diversidad social y cultural monoculturalidad intercultural learning educational policy technical vocational training social and cultural diversity monoculturalism
在線閱讀:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55628

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