Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad

Cognitive profile of students with low intellectual performance. Associations between intelligence and creativity. Summary: Students with low intellectual performance are characterized by presenting alterations in different areas of cognitive, academic and behavioral functioning, which is why it is...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид:	Chávez Soto, Blanca Ivet, Grimaldo Salazar, Edgar, Castillo Granados, Alma, Rodríguez Reyes, Italia Valeria
Формат:	Online
Хэл сонгох:	испани
Хэвлэсэн:	Universidad de Costa Rica 2024
Нөхцлүүд:	evaluation elementary school intelligence creativity evaluación escuela primaria inteligencia creatividad
Онлайн хандалт:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55592

Ижил төстэй зүйлс

Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria
-н: Grimaldo Salazar, Edgar, зэрэг
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Charles R. Darwin y el desarrollo de la creatividad / Charles R. Darwin and the development of creativity
-н: Miranda Garnier, Ximena
Хэвлэсэн: (2010)

Una revisión crítica del concepto de creatividad
-н: Chacón Araya, Yamileth
Хэвлэсэн: (2005)

Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
-н: Chacón Araya, Yamileth, зэрэг
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Inteligencia emocional y kinestésica en la educación física de la educación primaria
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Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar
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Importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en la formación de personas investigadoras
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Хэвлэсэн: (2019)

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Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education / Efectos de las expectativas docentes sobre el desarrollo de la creatividad verbal en la educación infantil
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Inteligencias en diferentes enfoques teóricos. Reflexiones para pensarlas en el contexto educativo
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Educación de la inteligencia emocional, social y espiritual de la mujer embarazada / Education of emotional, social and spiritual intelligence of the pregnant woman
-н: Carballo Vargas, Sonia
Хэвлэсэн: (2008)

Conocimientos teóricos y estrategias metodológicas que emplean docentes de primer ciclo en la estimulación de las inteligencias múltiples /Theoretical conceptualizations and methodological strategies used by first cycle teachers in implementing the...
-н: Mainieri Hidalgo, Aida María
Хэвлэсэн: (2015)

Estudio exploratorio de validación del cuestionario “conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad”
-н: Monge Rodríguez, Melania, зэрэг
Хэвлэсэн: (2017)

Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial
-н: Ávarez Hernández, Gabriel Alejandro, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Conceptos geométricos en maestros de escuela primaria.
-н: Peralta Monge, Teresita, зэрэг
Хэвлэсэн: (2016)

El papel de la memoria de trabajo y la inteligencia fluida en las calificaciones escolares: Un enfoque de ecuaciones estructurales
-н: Sibaja-Molina, Johanna, зэрэг
Хэвлэсэн: (2019)

Las secuencias didácticas como área de encuentro entre las inteligencias múltiples y las competencias / The teaching sequence like as meeting area between multiple intelligences and competencies
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Хэвлэсэн: (2012)

Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz
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Хэвлэсэн: (2019)

Consideraciones para la incorporación de la Inteligencia Artificial en un programa de pregrado de Ingeniería Eléctrica
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Formación docente en Costa Rica ¿qué educación reciben las y los educadores de primaria?.
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La competencia en la expresión oral de niños escolares en Costa Rica. El componente léxico.
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Construcción y validación de instrumentos para evaluar prácticas de convivencia escolar en profesionales y padres
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Artefactos dialógicos: una propuesta para integrar la educación de artes musicales y visuales / Dialogic artifacts: a proposal to integrate the education of musical and visual arts
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Хэвлэсэн: (2008)

Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora
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Transformaciones en las prácticas educativas en contextos de COVID-19. Percepciones de un grupo de docentes argentinos
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Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica.
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Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica.
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Хэвлэсэн: (2015)

Leer por placer en los colegios: ¿misión imposible? / Read for pleasure in schools: mission impossible?
-н: Gallardo Alvarez, Isabel
Хэвлэсэн: (2008)

Apreciaciones sobre la quinta disciplina en la construcción de organizaciones educativas inteligentes
-н: Furguerle Rangel, Johel, зэрэг
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Formación continua de la Federación de Asociaciones Cooperativas de Ahorro y Crédito (FECOOPSE R.L.) /
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Хэвлэсэн: (2011)

Jóvenes y música: el concepto de "musicar" y los planes de bachillerato de la carrera de Educación Musical de la Universidad de Costa Rica en el Siglo XXI / Young people and music: the concept of “musicar” (to music) and the bachelor’s plans of study of..
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Хэвлэсэн: (2012)

Creatividad y currículum universitario /
-н: Romo Santos, Manuela
Хэвлэсэн: (2001)

Creatividad en el aula/
-н: Romo Santos, Manuela
Хэвлэсэн: (2004)

Psicología de la creatividad /
-н: Romo Santos, Manuela
Хэвлэсэн: (1997)

Piaget y la teoría del desarrollo intelectual /
-н: Ginsburg, Herbert
Хэвлэсэн: (1986)