De la injusticia educativa a las políticas afirmativas para la educación universitaria pública en Brasil
The aim of this essay is to address some causes of injustices generated by the brazilian educational system that resonate with entry into public higher education in the country. Such injustices led to the implementation of an affirmative policy with socioeconomic, ethnic, racial quotas and for peopl...
Tác giả chính: | Chaves Batista, Neusa |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | Tiếng Bồ Đào Nha |
Được phát hành: |
Universidad de Costa Rica
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55467 |
Những quyển sách tương tự
-
Acciones afirmativas en la educación superior y en la movilidad social: Un estudio de campo
Bằng: Silva, Luís Felipe Oliveira Alves da, et al.
Được phát hành: (2022) -
Políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica
Bằng: Araya Umaña, Sandra
Được phát hành: (2016) -
Caminos recorridos por las políticas educativas de género
Bằng: Araya Umaña, Sandra
Được phát hành: (2003) -
Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
Bằng: Fernández Bajón, María Teresa, et al.
Được phát hành: (2008) -
Políticas de inclusión en la universidad argentina: El caso de las becas y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional de San Martín
Bằng: Arias, María Fernanda, et al.
Được phát hành: (2019)