Prácticas para la equidad de género en la docencia universitaria dentro del contexto de la Universidad Nacional
This essay focuses on the problem of gender inequality in higher education settings, particularly at the Universidad Nacional, Costa Rica. Currently, even when there are guidelines and policies for gender equity and equality in the university context, teaching practices and the interrelationship bet...
| Autores principales: | Saborío-Taylor, Silvia, Arguedas Víquez, Rita |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54663 |
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