Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica

This article presents the result of an investigation whose purpose was to determine if the training plans for teachers of Preschool Education, Primary Education and some Secondary Education careers (Mathematics, Spanish, Sciences and English) of three public and three private universities are cohere...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Chaves Salas, Ana Lupita, Cárdenas Leitón, Helvetia, Castro Bonilla, Julieta, Olivas Gómez, Carlos, Gómez Acuña, Yendry
Ձևաչափ: Online
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Universidad de Costa Rica 2023
Խորագրեր:
política educacional
formación inicial docente
planes de estudio
educational policy
initial teacher training
study plans
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54180

Համացանց

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54180

Նմանատիպ նյութեր