Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica

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The results of a 2020 study registered with the Institute of Educational Research (INIE, for the Spanish acronym) are presented. The general objective was to analyze the vocational behavior of students in the Counseling major at the University of Costa Rica between 2017 and 2019. A mixed research ap...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Alvarado Cordero, Silvia
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2023
Pynciau:	estudiantado universitario orientación profesional elección profesional university student counseling major career choice
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/52964

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La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2021)

Cómo educar jóvenes eficaces vocacionalmente: El aporte de la orientación Vocacional.
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2018)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2021)

Aporte de la actualización en la práctica profesional de orientadoras y orientadores / Update contribution of practice in vocational guidance
gan: Ureña Salazar, Viria, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Percepciones sobre la femineidad y sus implicaciones vocacionales en mujeres adolescentes.
gan: Villarreal Montoya, Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Jóvenes eficaces vocacionalmente.
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2016)

La perspectiva de género desde el estudiantado de práctica supervisada de la carrera de Orientación en la Universidad Nacional (UNA) / Perspective of gender with students of practice in the career of Counseling UNA
gan: Vargas Jiménez, Ileana
Cyhoeddwyd: (2012)

Cómo educar jóvenes eficaces vocacionalmente: El aporte de la Orientación Vocacional /
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2018)

Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo
Cyhoeddwyd: (2022)

Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica.
gan: Abarca Molina, Angelina, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context
gan: Ureña Salazar, Viria, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Explorando la satisfacción y la insatisfacción del estudiantado universitario en enseñanza remota de emergencia
gan: Guiñez-Cabrera, Nataly, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

¿Qué valoraciones tiene el alumnado de pedagogía sobre los artículos de investigación?
gan: Perines, Haylen, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Jóvenes eficaces vocacionalmente / Alejandrina Mata Segreda
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2016)

Las Ferias de Ciencia y Tecnología de Costa Rica y sus aportes a la educación secundaria
gan: Retana Alvarado, Diego Armando, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
gan: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Cyhoeddwyd: (2015)

Estandarización del inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de primer ingreso de la Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional y Sedes Regionales.
gan: Abarca Molina, Angelina, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica /
gan: Abarca Molina, Angelina
Cyhoeddwyd: (1985)

Características presentes en las personas profesionales en Orientación para la promoción del involucramiento del estudiantado
gan: Céspedes Gamboa, Yesennia María, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional /
gan: Ureña Salazar, Viria
Cyhoeddwyd: (2017)

Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario
gan: Araya Quesada, Yorleny, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
gan: Alvarado Cordero, Silvia
Cyhoeddwyd: (2015)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
gan: Marin Solórzano, Andrea, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
gan: Valenciano Canet, Grettel
Cyhoeddwyd: (2013)

Estilos de pensamiento y elección profesional en tres universidades mexicanas
gan: Valadez Huizar, Martha, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

El desarrollo teórico de la orientación: Un aporte de la Universidad de Costa Rica/
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2015)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica /
gan: Jiménez Espinoza, Ericka
Cyhoeddwyd: (2018)

Acompañamiento al estudiantado de instituciones de Educación Técnica Costarricense desde la Orientación
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Manual de teoría e investigación : inventario de madurez vocacional John O. Crites
Cyhoeddwyd: (1980)

Factores que promueven el desarrollo profesional en Orientación: etapa de perfeccionamiento /
gan: Jiménez Espinoza, Ericka
Cyhoeddwyd: (2023)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica.
gan: Jiménez Espinoza, Ericka, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
gan: Naranjo Pereira, María Luisa
Cyhoeddwyd: (2006)

Edición del libro "Jóvenes eficaces vocacionalmente" /
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2018)

Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José.
gan: Murillo Aguilar, Osvaldo
Cyhoeddwyd: (2017)

Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial
gan: Ávarez Hernández, Gabriel Alejandro, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional.
gan: Ureña Salazar, Viria, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

La elección profesional de los estudiantes de los colegios académicos de la Educación Diversificada. Propuesta de una guía que permita desarrollar un programa de orientación profesional que favorezca aquella elección /
gan: Gutiérrez Artavia, Ana Victoria
Cyhoeddwyd: (1984)

Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
gan: Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2018)

La orientación y género: la opinión de cuatro maestras sobre su condición de género / Counseling and gender: the opinion of four primary school teachers about your gender condition
gan: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Cyhoeddwyd: (2015)