Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

The increase in foreign migration to Chile produced a consolidation of a culturally and nationally diverse student population in the educational reality, between 2018 and 2020. The government, faced with the need to manage the difference within school communities, implemented a series of measures to...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Aguilera Barraza, René, Tobar Quezada, Patricio, Rojas Merida, Luis
Format:	Online
Język:	hiszpański
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2023
Hasła przedmiotowe:	migration inclusion education interculturality migración inclusión educación interculturalidad aculturação cultura direitos de educação Aprendendo
Dostęp online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/52961

Podobne zapisy

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Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes.
od: Morales Trejos, Carol
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Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial
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La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
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Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa
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Cultura y liderazgo escolar: factores claves para el desarrollo de la inclusión educativa / Culture and school leadership: key factors to develop an inclusive education
od: Ossa Cornejo, Carlos, i wsp.
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Desafíos actuales a la inclusión: un estudio de caso en un aula de preescolar portuguesa / Today`s issues to the inclusion: a case study in a early childhood education portuguese classrooms
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Éxito escolar, clave para la inclusión social en centros educativos de San José, Costa Rica
od: Carpio Brenes, María de los Ángeles, i wsp.
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Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
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Innovaciones en modelos de admisión Estudio de casos y estrategias de inclusión en educación superior
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Educação hospitalar: uma questão de direito
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Referentes teóricos y metodológicos de los docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa: creencias y prácticas / Theoretical and methodological referents of in-service educators with an inclusive educational perspective: beliefs and...
od: Cárdenas Leitón, Helvetia
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Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva
od: Velásquez Uribe, Yuliana María, i wsp.
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Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country
od: Darretxe Urrutxi, Leire, i wsp.
Wydane: (2013)

Evaluación de un programa de intervención para promover prácticas docentes inclusivas / Evaluation of an intervention program aimed to promote inclusive education practices
od: Serrato Almendárez, Lilia Teresa, i wsp.
Wydane: (2014)

Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional
od: de Souza Barbosa, Daniella, i wsp.
Wydane: (2018)

El derecho a la educación y a la salud en la vida cotidiana infantil en situación de riesgo humanitario
od: Eyng, Ana Maria, i wsp.
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Experiencias de inserción profesional de docentes extranjeros (as) en la Universidad de Costa Rica.
od: D'Antoni Fattori, Maurizia
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Sueño y realidad: expectativas personales y retos sociales / Dream and reality: personal expectations and social challenges
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Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA”
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Recursos comunicativos de un joven con autismo: enfoque multimodal para mejorar la calidad de vida / Communicative resources of a young person with autism: multimodal approach for a better quality of life
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Caracterización de las relaciones de discriminación y espiritualidad de mujeres migrantes en los barrios de Lomas de Pavas y Cristo Rey, San José, Costa Rica /
od: Solano, Marcela
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La reforma fallida de las escuelas de educación especial en México / Mexican failed reform to special education schools
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¿Ampliación de las oportunidades en la educación superior o democratización? Cuatro experiencias en América Latina / Higher education opportunities enlargement or democratization? Four experiences in Latin America
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Anotaciones acerca de los procesos de incidencia política para una reforma educativa en el Sistema de Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) costarricense
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Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes
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IV Congreso Internacional de Investigación en Educación: Incidencia política con equidad e inclusión /
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Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año
od: Monge Rodríguez, Melania
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Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
od: Pérez-Valles, Carlos, i wsp.
Wydane: (2023)