Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México
More than three decades ago, several countries undertook the commitment to develop inclusive education systems based on the postulates of "Education for All", promoted by international organizations. Mexico was no exception, and although its policies have been gradual, the construction of...
| Autori principali: | Solis del Moral, Sharon Stephanie, Tinajero Villavicencio, María Guadalupe, Cárdenas, Juan Páez |
|---|---|
| Natura: | Online |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/51608 |
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Una estrategia educativa para el manejo de indicadores básicos en el área de salud: resumen, gratificación, y tendencia.
di: Vindas Lara, Andrea, et al.
Pubblicazione: (2016) -
Estudio sobre la situación y perspectivas de la elaboración de libros de texto para la educación básica de Costa Rica.
di: Rojas Porras, Marta, et al.
Pubblicazione: (2015) -
Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso 1996
di: Gutiérrez Jaén, Flor de María, et al.
Pubblicazione: (2015) -
Propuesta metodológica para el desarrollo de la madurez léxica en la educación primaria: la elaboración del léxico meta.
di: Rojas Porras, Marta
Pubblicazione: (2016) -
La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII de la educación general básica.
di: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Pubblicazione: (2016)
