Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil

In order to defend the importance of teacher training from critical and transformative perspectives, we report in this article a research that aimed to understand the instruments that enhance such training. With a qualitative approach and a case study methodology, we analyzed how and which senses we...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Karsten, Karine, Higa, Ivanilda
स्वरूप:	Online
भाषा:	पुर्तगाली
प्रकाशित:	Universidad de Costa Rica 2023
विषय:	formação de professores estratégias pedagógicas ensino da física prática pedagógica teacher training teaching strategies physics education teaching practice formación docente estrategias de enseñanza enseñanza de la física práctica pedagógica
ऑनलाइन पहुंच:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/51532

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