Karsten, K., & Higa, I. (2023). Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil. Universidad de Costa Rica.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रKarsten, Karine, और Ivanilda Higa. Una Práctica Supervisada Que Articula Enseñanza-aprendizaje E Investigación: Sentidos, Relaciones Y Significados Elaborados Por Un Estudiante De Física En Brasil. Universidad de Costa Rica, 2023.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रKarsten, Karine, और Ivanilda Higa. Una Práctica Supervisada Que Articula Enseñanza-aprendizaje E Investigación: Sentidos, Relaciones Y Significados Elaborados Por Un Estudiante De Física En Brasil. Universidad de Costa Rica, 2023.
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