Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19

This article analyzes the managerial experiences of the directors of the primary schools of Puebla (Mexico) developed in the exercise of their function during the pandemic caused by the SARS-Cov-2 virus (Covid-19). In the theoretical references, three ways of exercising the managerial function were...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Hernández Vélez, Adrián
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Universidad de Costa Rica 2022
الموضوعات:
school management
hermeneutic devices
leadership and pandemic
dirección escolar
dispositivos hermenéuticos
liderazgo y pandemia
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50454

الانترنت

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50454

مواد مشابهة