Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario

The low academic performance in the area of mathematics at the college level is worrying in Latin American countries such as Ecuador and Venezuela. This is why the presence of innovative educational tools, which through mobile devices, facilitate evaluation, allowing monitoring of the student's...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Medina Cepeda, Niorka, Delgado Fernández, José, Guerrero Chirinos, Reinaldo
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Universidad de Costa Rica 2022
الموضوعات:
evaluation methods-Socrative
evaluation
mathematics
learning
método de evaluación-Socrative
evaluación
aprendizaje
matemáticas
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/49065

الانترنت

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/49065

مواد مشابهة