Factores que intervienen en la calidad de vida docente durante la pandemia del COVID-19

The COVID-19 pandemic, declared by the World Health Organization, in 2020, forced the population to change attitudes and adapt ways of life in all contexts. In the academic scenario, it resulted in the suspension of in-person activities, in the change of teaching methodologies and in the organizatio...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Santana, Leni de Lima, Ramos, Tangriane Hainiski, Ziesemer, Nadine De Biagi, Carvalho Edivane Pedrolo, Telma Pelaes de, Pedrolo, Edivane
Formáid:	Online
Teanga:	Portaingéilis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2022
Ábhair:	quality of life faculty online learning COVID-19 calidad de vida docentes educación a distancia qualidade de vida professores ensino online
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/47441

Míreanna comhchosúla

Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
de réir: Chao Chao, Kuok-Wa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La pandemia de Covid-19 y el precario desarrollo del trabajo docente en Brasil
de réir: Pessanha, Fabiana Nery de Lima, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Transformaciones en las prácticas educativas en contextos de COVID-19. Percepciones de un grupo de docentes argentinos
de réir: Elisondo, Romina Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Importancia de la recreación en tiempos del COVID-19
de réir: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

La configuración de proyectos de vida desarrolladores: Un programa para su atención psicopedagógica
de réir: Pérez Gamboa, Alfredo Javier, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Reflexiones pedagógicas en los nuevos procesos de aprendizaje
de réir: González García,Victoria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia
de réir: Jiménez Ramírez, Genis Yaisuri, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Impacto del COVID-19 en las mujeres
de réir: Mesa Pelufo, Sylvia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
de réir: Silva, Cícero da, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica
de réir: Gómez-Montero, Paola, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Jóvenes ecuatorianos en pandemia: tiempo y espacio fracturado /
de réir: Cerbino, Mauro
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Algunas medidas de adaptación de la Educación y Formación Técnica Profesional ante el COVID-19 y perspectivas de su desarrollo futuro en Costa Rica
de réir: Vargas Méndez, Monserrat, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

La educación en la pandemia: Ampliando las brechas preexistentes
de réir: Chaverri Chaves, Pablo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Experiencias de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de pandemia.
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Miedo al COVID y ansiedad: Mediación de la resiliencia en estudiantes universitarios /
de réir: Gonçalves, M. P.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Asegurar la permanencia estudiantil en la Universidad de Costa Rica durante la crisis sanitaria. Reflexiones desde la Vicerrectoría de Vida Estudiantil
de réir: Sandoval García, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Levels of Burnout and Engagement after COVID-19 among Psychology and Nursing Students in Spain: A Cohort Study /
de réir: Aguayo-Estremera, Raimundo
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Experiencias de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de pandemia /
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Cuerpo Docente y Enseñanza en Lectoescritura Inicial
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Aprendizaje de la lectoescritura inicial
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Dilema da formação matemática em Angola: falta de iniciativas próprias ou de compromisso com a qualidade de ensino?
de réir: Wongo Gungula, Eurico, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Educación online: relaciones entre estructura de los cursos e intervenciones de apertura en los foros / Online teaching: relations between structure of courses and forum openings
de réir: Alvarez Naveda, Guadalupe
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Experiencia de Aprendizaje-Servicio online en una Escuela de Nutrición y Dietética de Santiago, Chile
de réir: Rodríguez Palleres, Ximena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Buenas prácticas para la selección de recursos educativos abiertos: experiencias del MOOC innovación educativa con REA
de réir: Acuña Sossa, Mildred, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19
de réir: Gaeta González, Martha Leticia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Resiliencia en docentes universitarios: Afrontando retos en tiempos de pandemia
de réir: Llopis Orrego, Maria del Mar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

A disciplina de Arte em um colégio da região norte do Brasil: problemas e desafios enfrentados pelos alunos da EJA
de réir: Sousa Nunes, Alcileia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La condición laboral del docente interino de la Universidad de Costa Rica / The labor condition of temporary faculty of the University of Costa Rica
de réir: Sequeira Pérez, María del Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Respeto a toda forma de vida /
de réir: Rodríguez Herrera, Olga María
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

(Re) Lecturas de Guanacaste: 1821-2010 /
de réir: Marín Hernández, Juan José
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Rasgos de sentido de vida en el enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años /
de réir: Jiménez Segura, Flor
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Apropiándonos de nuestra vida /
de réir: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Apropiándonos de la palabra /
de réir: León Zúñiga, Lilliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar: teoría y práctica /
de réir: Jiménez Segura, Flor
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar: Teoría y práctica /
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Un nuevo estilo de vida. Amar y perdonar /
de réir: Burggraf, Jutta
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Etnomedicina: Metodología emergente para la calidad de vida del costarricense/
de réir: Cedeño Volkmar, Germán Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Bioaprendicia y gozo -hacia una nueva perspectiva educativa /
de réir: Cabrera Monge, Leonor Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Promoción de condiciones de vida digna en la Región Huetar Norte y Heredia de Costa Rica /
de réir: Fischel Volio, Astrid
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)