La metodología Team-Based Learning (TBL) articulada con la plataforma TBL Active en aprendizaje Contable en el curso técnico en Administración

The current article constitutes in an excerpt from the Mater’s Degree research entitled as “The use of the Team-Based Learning (TBL) Methodology allied to technology: Perceptions over the learning of basic accounting in the Technical Course in Administration”. The question that guided the developmen...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Pelegrini Giacomell, Sandra Cristina, Christino Gitahy, Raquel Rosan, de Lima Terçariol, Adriana Aparecida
Format: Online
Idioma:anglès
Publicat: Universidad de Costa Rica 2021
Matèries:
methodology
accounting
technical education
activity learning
team-based learning
metodología
contabilidad
educación técnica
aprendizaje activo
aprendizaje en equipo
metodologia
contabilidade
ensino técnico
aprendizagem ativa
aprendizagem baseada em equipes
Accés en línia:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46396

Internet

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46396

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