Evaluación del desempeño docente por áreas de conocimiento: El caso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California, México

The Faculty of Administrative and Social Sciences (FCAYS) of the Autonomous University of Baja California (UABC) evaluates their teaching body from the opinion of the student body every semester considering four dimensions (planning, content management, teaching strategies, learning evaluation), for...

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Henríquez Ritchie, Patricio, Arámburo Vizcarra, Vicente
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2021
Témata:	teaching evaluation teaching strategies learning strategies evaluación docente estrategias de enseñanza evaluación del aprendizaje
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46294

Podobné jednotky

Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
Autor: Henríquez Ritchie, Patricio, a další
Vydáno: (2020)

Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario
Autor: Henríquez Ritchie, Patricio, a další
Vydáno: (2018)

Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses
Autor: Morales Ríos, Herbert
Vydáno: (2010)

Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativos: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas / Teaching strategies scale for meaningful learnings: design and evaluation of its psychometric properties
Autor: Méndez Hinojosa, Luz Marina, a další
Vydáno: (2011)

“El viejo y el mar”. Una estrategia didáctica para la Enseñanza del Inglés / “The old man and the sea” a teaching strategy for English Teaching
Autor: López Montero, Rosberly
Vydáno: (2012)

Propuesta de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios / A program proposition for to improve text’s comprehension in universitary students
Autor: González Hernández, Klency
Vydáno: (2008)

La simulación como herramienta de aprendizaje en física / Simulation as Physics learning tool
Autor: Casadei Carniel, Luisa, a další
Vydáno: (2008)

Las estrategias didácticas en la formación de docentes de educación primaria
Autor: Gonzaga Martínez, Wilfredo
Vydáno: (2005)

Evaluación del programa de educación ambiental formal “aula al aire libre”, Reserva Los Coyotes / Evaluation of the Environmental Education programa “open classroom”, Reserva Los Coyotes
Autor: Hernández Chaves, María Gabriela
Vydáno: (2013)

La orientación del aprendizaje para la toma estratégica de apuntes en estudiantes universitarios / Learning orientation for taking strategis notes on university students
Autor: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, a další
Vydáno: (2015)

Aprendizaje y rendimiento académico en educación superior: un estudio comparado
Autor: García Gajardo, Fernando, a další
Vydáno: (2015)

Estrategias de aprendizaje ¿procesos en construcción? Comparando el desempeño estratégico en educación secundario y universitaria / Learning strategies, processes in construction? Comparing strategic performance in secondary and university education
Autor: Calderón, Luciana, a další
Vydáno: (2012)

Autonomía en el aprendizaje: direcciones para el desarrollo en la formación profesional / Autonomous learning: directions to develop in the professional formation
Autor: Cabrera Ruiz, Isaac Iran
Vydáno: (2009)

The effect of explicit vocabulary teaching on vocabulary acquisition and attitude towards reading
Autor: Hasbún Hasbún, Leyla
Vydáno: (2005)

Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización
Autor: Cisterna Zenteno, Cecilia, a další
Vydáno: (2019)

Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica
Autor: Zamora Serrano, Evelyn
Vydáno: (2024)

Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil
Autor: Karsten, Karine, a další
Vydáno: (2023)

Incidencia de la Estrategia para la Gestión del Riesgo en Escuelas de Santo Domingo de Heredia, Costa Rica
Autor: Fernández Arce, Mario, a další
Vydáno: (2021)

La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente
Autor: González García, Victoria, a další
Vydáno: (2021)

Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta
Autor: Brizuela Rodríguez, Armel, a další
Vydáno: (2018)

La radio estudiantil como estrategia didáctica innovadora
Autor: Araya Rivera, Carlos
Vydáno: (2017)

Las estrategias de aprendizaje. Radiografías necesarias para su comprensión / The strategies of learning. X-ray necessary for their understanding
Autor: Pérez Martínez, Armenio
Vydáno: (2009)

La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación.
Autor: García Fallas, Jacqueline, a další
Vydáno: (2022)

Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática.
Autor: Espeleta Sibaja, Annia María, a další
Vydáno: (2016)

Creación de videos educativos como estrategia didáctica para la formación de futuros docentes de inglés / The creation of educational videos as a teaching strategy in the training process of future english teachers
Autor: Quesada Chaves, María José
Vydáno: (2015)

El Mejoramiento de la Enseñanza de la Cultura en el Bachillerato en Inglés de la Universidad Nacional: Percepciones y prácticas
Autor: Espinoza Murillo, Ligia, a další
Vydáno: (2020)

Técnicas docentes novedosas en un curso de Legislación y Deontología farmacéutica / Innovative teaching tecniques in a course of pharmaceutical Law and Ethics
Autor: Acuña Rodríguez, María del Carmen, a další
Vydáno: (2012)

Efectividad de las estrategias pictofónicas en la adquisición de la decodificación lectora en estudiantes costarricenses / Effectiveness of pictophonic strategies in the acquisition of reading decodification in costa rican students
Autor: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Vydáno: (2014)

Building blocks in the foreign language classroom / Pilares básicos en el aula de idiomas
Autor: Coto Keith, Rossina
Vydáno: (2010)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria
Autor: Retana Alvarado, Diego Armando, a další
Vydáno: (2022)

Motivación y estrategias de aprendizaje del estudiantado de la escuela de Orientación y Educación Especial / Motivation and learning strategies of Counseling and Special Education students
Autor: Parrales Rodríguez, Sonia, a další
Vydáno: (2014)

Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes
Autor: Calderón Mora, Roxy, a další
Vydáno: (2015)

El papel de la autoría en la mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las unidades didácticas de la educación a distancia / The role of the author in the mediation process in teaching-learning teaching units of distance education
Autor: Gómez Figueroa, Patricia
Vydáno: (2012)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
Autor: Delgado Fernández, Marianela, a další
Vydáno: (2009)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
Autor: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, a další
Vydáno: (2007)

Laboratorio de idioma digital como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la educación preescolar y I y II ciclos de la educación general básica, educación diversificada académica y educación técnica
Autor: Quesada Pacheco, Allen, a další
Vydáno: (2015)

Evaluación del desempeño docente desde competencias genéricas en la Universidad de Costa Rica / Evaluation of the teaching performance from the generic competences in the University of Costa Rica
Autor: Murillo Sancho, Gabriela
Vydáno: (2009)

Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas
Autor: Atencio Bravo, Eduardo Alfonzo, a další
Vydáno: (2020)

Análisis cuantitativo de la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica
Autor: Ruiz Barrantes, Esteban Alberto
Vydáno: (2021)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
Autor: Roux Rodríguez, Ruth, a další
Vydáno: (2015)