Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
Authors' teaching background ranging high school to postgraduate education allow to notice students’ lack of basic knowledge. Therefore, it is argued the need to recover that basic knowledge at each educational level to facilitate the acquisition and construction of knowledge, through processes...
Những tác giả chính: | González de la Torre, Yolanda, Jiménez Mora, José |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
Được phát hành: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42541 |
Những quyển sách tương tự
-
Alfabetização e o sistema de escrita / Alfabetización y el sistema de escritura/ Literacy and the written system
Bằng: Freitas de Jesus, Osvaldo
Được phát hành: (2008) -
Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /
Bằng: Farrer, Guillermo
Được phát hành: (2007) -
Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica.
Bằng: González Zúñiga, Marianela, et al.
Được phát hành: (2016) -
Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria
Bằng: Gallardo Álvarez, Isabel, et al.
Được phát hành: (2018) -
Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
Được phát hành: (2017)