Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
Authors' teaching background ranging high school to postgraduate education allow to notice students’ lack of basic knowledge. Therefore, it is argued the need to recover that basic knowledge at each educational level to facilitate the acquisition and construction of knowledge, through processes...
Հիմնական հեղինակներ: | González de la Torre, Yolanda, Jiménez Mora, José |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | իսպաներեն |
Հրապարակվել է: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42541 |
Նմանատիպ նյութեր
-
Alfabetização e o sistema de escrita / Alfabetización y el sistema de escritura/ Literacy and the written system
: Freitas de Jesus, Osvaldo
Հրապարակվել է: (2008) -
Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /
: Farrer, Guillermo
Հրապարակվել է: (2007) -
Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica.
: González Zúñiga, Marianela, և այլն
Հրապարակվել է: (2016) -
Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria
: Gallardo Álvarez, Isabel, և այլն
Հրապարակվել է: (2018) -
Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
Հրապարակվել է: (2017)