La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador

The big technological development that the currently society is facing up has huge implications in many different fields, one of them, on the education system. That’s why, this research study aimed to identify the opinion that university student sector have regarding the use and contribution of tech...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Espinel Armas, Elithsine E.
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2020
Konular:	Teaching process university skills ICT Proceso de enseñanza universidad habilidades TIC
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/41653

Benzer Materyaller

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
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Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience
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La lengua escrita en preescolar: una propuesta socioconstructivista con apoyo de recursos informáticos
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Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado
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Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
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Práctica docente en educación ambiental y habilidades proambientales en el estudiantado de quinto grado de primaria
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Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo
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Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
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Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course
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La apropiación de la lengua escrita en el ciclo de transición con base en la filosofía del lenguaje integral / The appropriation of the written language in the cycle of transition based on the integral language philosophy
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies and Communication by primary teachers in Mexico
Yazar:: Andrade Pulido, Javier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Análisis de las metodologías de evaluación de los programas de formación en base a competencias / Analysis of the assessment methodologies of the formation programs based on competencies
Yazar:: Barra Salazar, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Decodificación y lectura / Decodification and reading
Yazar:: Paredes Muñante, Jorge Guillermo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios.
Yazar:: Barquero Jenkins, Mariela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
Yazar:: Muñoz González, Laura de la Concepción, ve diğerleri
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Los problemas sociales y su contextualización en el proceso educativo escolar: una necesidad actual
Yazar:: Rodríguez Companioni, Osmel, ve diğerleri
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R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
Yazar:: Olivares Garita, Cinthya, ve diğerleri
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La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo
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Aprendizaje contextualizado y expansivo: Una propuesta para dialogar con las incertidumbres en los procesos educativos
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Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
Yazar:: García Manjón, Juan Vicente, ve diğerleri
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Fortalezas y debilidades del concepto polisémico de “competencias”
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Desarrollo de un módulo para enseñanza del metabolismo y estilos de vida saludable en estudiantes universitarios / Development of a module for teaching metabolism and healthy life styles
Yazar:: Granados Zúñiga, Jorge, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Pertinencia de la formación: opiniones de las personas egresadas de la Escuela de Química
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Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Yazar:: Montero Rojas, Eiliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
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Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
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Journals: a tool to improve students’ writing skills / Efectos del uso del diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante
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Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo
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Antecedentes internacionales y nacionales de las TIC a nivel superior: su trayectoria en Panamá / International and national policies of the icts in higher education: its implications in Panama
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Validación de la escala de inmediatez no verbal (NVIE) para evaluar estilos de comportamiento docente
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Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
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Evaluación de la práctica educativa: una revisión de sus bases conceptuales / Educational practice evaluation: a review of theoretical tenants
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La categoría contenido en el proyecto educativo para la formación integral de los profesionales
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Desarrollo de competencias profesionales a través de la evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas web.
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Maestro como observador.
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Comportamiento comunicacional de hombres y mujeres en el proceso educativo
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Trabajo con una familia, un aporte desde la orientación familiar / Work with a family, contribute from the family guidance
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Análisis de las habilidades ortográficas en español del estudiantado universitario en Ecuador
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CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
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La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
Yazar:: Rodríguez, Clemente, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)