Honduras

One of the main limitations to educational progress in Central America is the poor quality of teacher training. Because of this, the majority of those teaching at the primary level, have not mastered Early Grade Literacy (EGL) content knowledge and skills. The objective of this article is to present...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Flores Estrada, Maura Catalina
פורמט: Online
שפה:ספרדית
יצא לאור: Universidad de Costa Rica 2020
נושאים:
curricular research
early grade literacy
pre-service teacher education
superior education
investigación curricular
lectoescritura inicial
formación inicial docente
educación superior
גישה מקוונת:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/41598

אינטרנט

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/41598

פריטים דומים