Significados del bachillerato en jóvenes de colonias periurbanas marginadas en Yucatán, México
This article reports the findings of an research carried out with students from a context of socio-economic and cultural disadvantage of marginalized colonies in Yucatan Mexico, given the social relevance of studying a baccalaureate in order to obtain employment or continue higher education; the obj...
প্রধান লেখক: | Heredia Soberanis, Norma Graciella |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | স্প্যানিশ |
প্রকাশিত: |
Universidad de Costa Rica
2020
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/40132 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
La convivencia social entre la ética y el pluralismo: “Una perspectiva desde Emmanuel Lévinas”
অনুযায়ী: Calderón C., Antonio
প্রকাশিত: (2018) -
Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena
অনুযায়ী: Véliz Jorquera, Paulina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Desarrollo de los procesos de los aprendizajes en el tema de cultura de paz: caso CONAMAJ.
অনুযায়ী: González Zúñiga, Marianela
প্রকাশিত: (2020) -
Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica
অনুযায়ী: Navarro Camacho, Marianela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Human Rights Instruments /
অনুযায়ী: Van Banning, Theo
প্রকাশিত: (2004)