Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: análise via teoria clássica dos testes / Educación física en el Examen Nacional de la Secundaria Superior: análisis por la teoría clásica de las pruebas

The National Exam of Upper Secondary Education (ENEM) in Brazil, is a large scale evaluation that aims to measure students' knowledge at the end of Basic Education. Physical Education began to form of the Exam in 2009. Thus, the research aimed to analyze the Physical Education items of the exam...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Araujo de Sousa, Leandro, de Freiras Pontes Junior, José Airton, Eufrásio Braga, Adriana
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2020
Những chủ đề:	standardized assessment secondary education classical test theory avaliação padronizada ensino médio teoria clássica evaluación estandarizada enseñanza media teoría clásica
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/40126

Những quyển sách tương tự

Teorías cognitivas del aprendizaje
Bằng: Pozo, Juan Ignacio
Được phát hành: (1996)

Teorías del aprendizaje
Bằng: Schunk, Dale H.
Được phát hành: (1997)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
Bằng: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
Được phát hành: (2016)

Nociones básicas de la teoría psicogenética /
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (1986)

Aplicaciones educativas de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano: memoria de la investigación en este campo /
Bằng: D'Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2015)

Teoría crítica de la enseñanza: la investigación acción en la formación del profesorado /
Bằng: Kemmis, Stephen
Được phát hành: (1988)

Nociones básicas de la teoría psicogenética.
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (2015)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
Bằng: Colom Cañellas, Antoni J.
Được phát hành: (1997)

La teoría de Jean Piaget y el aprendizaje de las ciencias /
Bằng: Pinto Sierra, José Manuel
Được phát hành: (1996)

Educación : Planteamientos para la formulación de una teoría
Bằng: Capella Riera, Jorge
Được phát hành: (1983)

Las paradojas como herramientas para la construcción de una teoría general de la educación / Paradoxes as a tool for general education theory construction
Bằng: McAnally Salas, Lewis
Được phát hành: (2007)

Teoría de la Educación: Reflexión normativa y pedagógica /
Bằng: Sarramona López, Jaume
Được phát hành: (2000)

Análise da qualidade psicométrica da prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio brasileiro de 2018
Bằng: Soares, Denilson Junio Marques, et al.
Được phát hành: (2021)

Mecanomorfia educacional: uma crítica a partir da teoria comportamentalista de Alberto Guerreiro Ramos / Mecanomorfia educacional: una crítica a partir de la teoría comportamentalista de Alberto Guerreiro Ramos / Mecanomorfia educational: a review from..
Bằng: Batistela, Everton Marcos, et al.
Được phát hành: (2014)

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los test: análisis empírico comparativo /
Bằng: Montero Rojas, Eiliana
Được phát hành: (2000)

Concepción de ser humano en la política educativa y reglamento de evaluación de los aprendizajes. Una mirada desde la teoría de Habermas
Bằng: Abarca Araya, Steven
Được phát hành: (2016)

Psychometric theory
Bằng: Nunnally, Jum C.
Được phát hành: (1967)

Actividades académicas para la consolidación de grupo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en contexto latinoamericano /
Bằng: D'Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2014)

El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory
Bằng: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Được phát hành: (2014)

Psicomotricidad : Teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración /
Bằng: Jiménez Ortega, José
Được phát hành: (1995)

Actividades académicas para la consolidación de un equipo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano /
Bằng: D'Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2013)

La recepción de la obra de Liev Vigotsky en las décadas de 1980 y 1990 en Argentina / The reception of Liev Vigotsky’s Argentina
Bằng: Gomel, Andrés, et al.
Được phát hành: (2009)

Las brechas del pueblo: reflexiones sobre identidades populares y populismo /
Bằng: Aboy Carlés, Gerardo
Được phát hành: (2013)

Estética, subjetividad y conocimiento
Bằng: López Avendaño, Olimpia
Được phát hành: (2002)

Educación y aprendizaje /
Bằng: Solano Alpízar, José
Được phát hành: (2009)

Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias
Bằng: Pereira da Silva Júnior, Arestides, et al.
Được phát hành: (2018)

Teoría de la mente en niños preescolares: diferencias entre sexos y capacidad de memoria de trabajo / Theory of mind in preschool children: sex differences and working memory capacity
Bằng: Padilla Mora, Michael, et al.
Được phát hành: (2009)

Aplicaciones educativas de la teoría Vygotskiana. El programa "Key to Learning" / Applications of Vygotsky’s theory to education. The “Key to Learning” program
Bằng: Guitart, Moisés Esteban, et al.
Được phát hành: (2011)

Essential Ethnographics methods /
Bằng: Schensul, Stephen L.
Được phát hành: (1999)

Técnicas cualitativas de investigación. Reflexión metodológica y práctica profesional /
Bằng: Valles S., Miguel
Được phát hành: (1997)

El proceso de formación profesional desde el punto de vista complejo e histórico-cultural
Bằng: Llerena Companioni, Odalia
Được phát hành: (2015)

Educación y aprendizaje /
Bằng: Solano Alpízar, José
Được phát hành: (2002)

Epistemología educativa /
Bằng: Devandas Artavia, Carlos
Được phát hành: (1991)

Formación profesional en el campo de la Educación en el contexto actual: Aristas y puntos ciegos
Bằng: Salas Madriz, Flora Eugenia
Được phát hành: (2019)

Educational research methodology, and measurement : an international handbook/
Bằng: Keeves, J. P.
Được phát hành: (1990)

La labor del maestro: formar y formarse /
Bằng: Gómez Sollano, Marcela
Được phát hành: (2006)

Evaluación de la salud física de los estudiantes de la educación general básica: informe nacional.
Bằng: Fernández Ramírez, Aileen
Được phát hành: (2015)

Evaluación de la salud física de los estudiantes de la educación general básica : informe nacional
Bằng: Fernández Ramírez, Aileen
Được phát hành: (1997)

Teorías de niños y niñas sobre el castigo parental. Aportes para la educación y la crianza / Theories of girls and boys about parental punishment. Contributions for education and child-raising practices
Bằng: Sánchez Gutiérrez, Ginette
Được phát hành: (2009)

Learning and teaching on a scientific basis: Methodological and Epistemological aspects of the activity theory of learning and teaching /
Bằng: Hedegaard, Mariane
Được phát hành: (1984)