El rol de la Formación Inicial Docente en el proceso de construcción del saber pedagógico

This essay is articulated based on the process of construction of pedagogical knowledge that teachers build in training within the framework of Initial Teacher Training (FID). The process of building knowledge is articulated as a complex action, of self-elaboration and self-organization, linked to l...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Suckel Gajardo, Marcela, Rodríguez Molina, Guillermo, Sáez Núñez, Gonzalo, Campos Saavedra, Daniela
स्वरूप:	Online
भाषा:	स्पेनिश
प्रकाशित:	Universidad de Costa Rica 2020
विषय:	know teacher teacher training pedagogical practice saber docente formación de docentes práctica pedagógica
ऑनलाइन पहुंच:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/40121

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