La libertad de cátedra y la universidad que innova

Although the university was born as an institution that fostered the growth of the spirit and sake the truth, time forced her to change into a new educational paradigm. This transformative process fosters her to innovate in their didactic strategies, to change the pedagogical model, integrating soft...

書誌詳細
第一著者:	Campos Retana, Roy
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2020
主題:	educative innovation higher education academic freedom innovación educativa educación superior libertad de cátedra
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/39935

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