El desafío de la formación en competencias para la investigación educativa: aproximación conceptual
This article shows the results of the study, which purpose was to reconfigure and develop a conceptual approach to research competences for the strengthening of educational research training processes. The research was conducted in four academic semesters and was based on a mixed approach with a Seq...
Principais autores: | Velandia Mesa, Cristian, Serrano Pastor, Francisca José, Martínez Segura, María José |
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Formato: | Online |
Idioma: | espanhol |
Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2019
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/38738 |
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