El uso de la rúbrica como herramienta de evaluación y de retroalimentación de la expresión escrita en Francés

This paper was conducted at the University of Costa Rica in 2016. The research problem was “How does the rubric for written production help teachers provide effective feedback to their students?” Existing theory emphasizes that feedback is an essential tool to help students improve their skills. Add...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Chao Chao, Kuok-Wa, Durand, Micheline-Joanne
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Universidad de Costa Rica 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/38638