Documentación de vivencias recreativas de un grupo de mujeres de Los Cuadros mediante Fotovoz

This study is part of a research project that includes four vulnerable communities. This article presents the results of the first community. The purpose of this qualitative investigation is to examine through Photovoice the recreation experiences of a group of women from Los Cuadros of Purral, in G...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Salazar Salas, Carmen Grace, Juniu, Susana
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2019
Konular:	community community recreation interinstitutional support community organization comunidad reacción comunitaria apoyo interinstitucional, organización comunal
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/36901

Benzer Materyaller

Redes comunitarias: un desafío para escuelas urbano-marginales / Community networks: a challenge for urban marginal schools
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Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad.
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El uso de Fotovoz para comparar actividades recreativas en cuatro comunidades costarricenses en vulnerabilidad social
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El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community
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Educación nutricional popular
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Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual community for environmental learning (VCEL): an interactive space to...
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Aproximaciones teórico conceptuales para comprender la relación de comunidades académicas con el saber pedagógico del docente universitario / Theoretical and conceptual insights for the understanding of relations between academic communities and...
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Análisis de la relación socioeducativa entre la persona docente y la persona estudiante en el desarrollo de los proyectos de Trabajo Comunal Universitario (TCU) de la Universidad de Costa Rica durante el período 2017-2019
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Una iniciativa innovadora para estudiantes de posgrado
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Proyecto comunitario de vivencias de mujeres acerca de su recreación mediante la documentación visual.
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El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity and critical positions in the solution of education’s contradictions
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Elementos conceptuales y procedimentales para la intervención orientadora en la comunidad
Yazar:: Bogantes Cabezas, Adriana, ve diğerleri
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Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge in academic communities: a study from the view of university teachers
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar
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Acercamiento al estudio de la formación de investigadores sociales: cultura y experiencia profesional / Approach to the study of the formation of social investigators: culture and professional experience
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Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.
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Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó
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Experiencia de Aprendizaje-Servicio online en una Escuela de Nutrición y Dietética de Santiago, Chile
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Proyecto comunitario de vivencias de mujeres acerca de su recreación mediante la documentación visual /
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Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.
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Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
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Ni enfermedad, ni pecado, ni déficit. Barreras y facilitadores para estudiantes con discapacidad y estudiantes LGBTIQ+ en el sistema educativo colombiano
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Comunidades de aprendizaje y organizaciones educativas: una opción para ampliar el centro educativo / Learning communities and educational organizations a possibility to open oportunities for educational centers
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Identificación de las actividades recreativas que la actual población inmigrante mayor de edad de Nicaragua realizaba en su país y las que realiza en Costa Rica
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Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal.
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Comunidades de aprendizaje: una opción educativa para la población costarricense en desventaja social y en condición de vulnerabilidad / Learning communities: an option for the costa rican socially challenged and under vulnerable condition population
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Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó.
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Escuelas islas: un aislamiento institucional / Schools- island: an institutional isolation
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Literatura infantil y lectura recreativa en I y II ciclos de la Enseñanza General Básica.
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from the University Of Costa Rica and Montclair State University
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Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó.
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