Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa

The school has the challenge of being the space where the direction of our societies is decided. In the pursuit of fairer and more inclusive societies, it is necessary to understand the socio-educational framework and its impact in a more complex way, especially the school group as a mediation space...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Batista Sardain, Patricia, Torralbas Oslé, Jorge Enrique
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Universidad de Costa Rica 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35471