Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias

The aim of this assay is to discuss the influence of Supervised Teaching Practice on the initial training of Physical Education teachers based on the concept of configuration in Norbert Elias’ sociological theory. According to the configuration model suggested by the Elisian theory, the university a...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Pereira da Silva Júnior, Arestides, Bássoli de Oliveira, Amauri Aparecido
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2018
Konular:	university formation physical education universidade formação educação física universidad formación educación física
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34433

Benzer Materyaller

Desdobramentos e possibilidades do estágio curricular supervisionado na formação inicial de docentes de educação física
Yazar:: Pereira da Silva Júnior, Arestides, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Dilema da formação matemática em Angola: falta de iniciativas próprias ou de compromisso com a qualidade de ensino?
Yazar:: Wongo Gungula, Eurico, ve diğerleri
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A formação continuada de professores de Educação Física a partir de um espaço coletivo escolar: uma experiência no Brasil
Yazar:: Vedovatto, Dijnane, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Efeitos de uma cultura performática: um diálogo com estudantes da pós-graduação em educação no Brasil
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Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil
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Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana /
Yazar:: Arrieta F., María Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Las caricaturas en la enseñanza de la física /
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Guía didáctica de educación física escolar /
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Normas nacionales. Componentes de salud física: Estudiantes costarricenses entre 8 y 17 años /
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Percepciones del cuerpo docente de Educación Física de una región metropolitana de sur de Brasil sobre las repercusiones de COVID-19 en sus prácticas pedagógicas
Yazar:: Freitas da Cunha, Beatriz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Las caricaturas en la enseñanza de la física.
Yazar:: Brenes André, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Experiencias didácticas matemática I y II ciclos.
Yazar:: Delgado Estrada, Vilma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
Yazar:: Chacón Araya, Yamileth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Física para docentes de educación primaria /
Yazar:: Villalobos Morales, José Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Concepciones formativas en programas de educación física en seis países de América Latina
Yazar:: Cunha de Paula, Sayonara, ve diğerleri
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Organización y desarrollo de la IX Conferencia Iberoamericana de educación en Física /
Yazar:: Roldán Santamaría, Leda María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Valoración en la formación permanente del profesorado en educación física, a partir del intercambio académico entre España y Costa Rica
Yazar:: Hortigüela Alcalá, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación
Yazar:: Morera-Castro, María, ve diğerleri
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Introducción a la epistemología genética
Yazar:: Piaget, Jean
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Elaboración de escalas para medir actitud hacia la física y el aprendizaje de la física /
Yazar:: Hernández Bonilla, Pablo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Física para docentes de educación primaria /
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Física en la escuela /
Yazar:: Vicarioli C., Giuliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)

Física en la escuela.
Yazar:: Vicarioli Carrara, Giuliana
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Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana.
Yazar:: Arrieta F., María Cristina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Experiencias didácticas: matemática I y II ciclos
Yazar:: Delgado Estrada, Vilma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

La Antártida. Lugar de investigación y docencia / Antarctica. A place to do research and to teach
Yazar:: Ontiveros Ortega, Alfonso, ve diğerleri
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La enseñanza universitaria de la física: los objetos materiales y la construcción de significados científicos / University´s physics education: materials objects and construction of scientifics meaning
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La vinculación investigación-docencia-sociedad: el caso de Paul Ehrenfest / Linking research-teaching-society: the case of Paul Ehrenfest
Yazar:: Guzmán Díaz, Ricardo, ve diğerleri
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Evaluación de cualidades del pensamiento de estudiantes de Matemática-Física al ingreso a la universidad
Yazar:: Rodríguez Rodríguez, Luis Eduardo, ve diğerleri
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Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
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Visualización científica en el aprendizaje de Física / Scientific visualization in Physics apprenticeship
Yazar:: Frutos Alfaro, Francisco, ve diğerleri
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Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses
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Aportes para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias desde la formación docente inicial / Contributions towards an improvement in the teaching of science in the initial teacher training stage
Yazar:: Mazzitelli, Claudia Alejandra
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Guía didáctica de educación física escolar /
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Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos
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Uma análise sobre a educação à distância como instrumento de politicas educacionais voltadas para formação de professores / Un análisis acerca de la educación a distancia como instrumento de políticas educacionales dirigidas a la formación de profesores
Yazar:: Rotta, Mariza, ve diğerleri
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Aplicación del modelo trans teórico en los padres y encargados legales de los niños que participan en las escuelas deportivas y recreativas de la Universidad de Costa Rica
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La simulación como herramienta de aprendizaje en física / Simulation as Physics learning tool
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Actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias /
Yazar:: Roldán Santamaría, Leda María
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