Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias

The aim of this assay is to discuss the influence of Supervised Teaching Practice on the initial training of Physical Education teachers based on the concept of configuration in Norbert Elias’ sociological theory. According to the configuration model suggested by the Elisian theory, the university a...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Pereira da Silva Júnior, Arestides, Bássoli de Oliveira, Amauri Aparecido
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2018
Ábhair:	university formation physical education universidade formação educação física universidad formación educación física
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34433

Míreanna comhchosúla

Desdobramentos e possibilidades do estágio curricular supervisionado na formação inicial de docentes de educação física
de réir: Pereira da Silva Júnior, Arestides, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Dilema da formação matemática em Angola: falta de iniciativas próprias ou de compromisso com a qualidade de ensino?
de réir: Wongo Gungula, Eurico, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

A formação continuada de professores de Educação Física a partir de um espaço coletivo escolar: uma experiência no Brasil
de réir: Vedovatto, Dijnane, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Efeitos de uma cultura performática: um diálogo com estudantes da pós-graduação em educação no Brasil
de réir: Antonello, Ana Paula, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil
de réir: Karsten, Karine, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana /
de réir: Arrieta F., María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Las caricaturas en la enseñanza de la física /
de réir: Brenes André, José
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Guía didáctica de educación física escolar /
de réir: Bolaños Bolaños, Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Normas nacionales. Componentes de salud física: Estudiantes costarricenses entre 8 y 17 años /
de réir: Fernández Ramírez, Aileen
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora
de réir: Tedesco da Costa Trevisan, Priscila Raquel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Percepciones del cuerpo docente de Educación Física de una región metropolitana de sur de Brasil sobre las repercusiones de COVID-19 en sus prácticas pedagógicas
de réir: Freitas da Cunha, Beatriz, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Las caricaturas en la enseñanza de la física.
de réir: Brenes André, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Experiencias didácticas matemática I y II ciclos.
de réir: Delgado Estrada, Vilma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
de réir: Chacón Araya, Yamileth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Física para docentes de educación primaria /
de réir: Villalobos Morales, José Alberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Concepciones formativas en programas de educación física en seis países de América Latina
de réir: Cunha de Paula, Sayonara, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Organización y desarrollo de la IX Conferencia Iberoamericana de educación en Física /
de réir: Roldán Santamaría, Leda María
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Valoración en la formación permanente del profesorado en educación física, a partir del intercambio académico entre España y Costa Rica
de réir: Hortigüela Alcalá, David, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación
de réir: Morera-Castro, María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Introducción a la epistemología genética
de réir: Piaget, Jean
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Elaboración de escalas para medir actitud hacia la física y el aprendizaje de la física /
de réir: Hernández Bonilla, Pablo
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Física para docentes de educación primaria /
de réir: Villalobos Morales, José Alberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Física en la escuela /
de réir: Vicarioli C., Giuliana
Foilsithe / Cruthaithe: (1982)

Física en la escuela.
de réir: Vicarioli Carrara, Giuliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana.
de réir: Arrieta F., María Cristina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Experiencias didácticas: matemática I y II ciclos
de réir: Delgado Estrada, Vilma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La Antártida. Lugar de investigación y docencia / Antarctica. A place to do research and to teach
de réir: Ontiveros Ortega, Alfonso, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La enseñanza universitaria de la física: los objetos materiales y la construcción de significados científicos / University´s physics education: materials objects and construction of scientifics meaning
de réir: Fagúndez Zambrano, Thamara J., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La vinculación investigación-docencia-sociedad: el caso de Paul Ehrenfest / Linking research-teaching-society: the case of Paul Ehrenfest
de réir: Guzmán Díaz, Ricardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Evaluación de cualidades del pensamiento de estudiantes de Matemática-Física al ingreso a la universidad
de réir: Rodríguez Rodríguez, Luis Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
de réir: Chacón Ramírez, Miriam E.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Visualización científica en el aprendizaje de Física / Scientific visualization in Physics apprenticeship
de réir: Frutos Alfaro, Francisco, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses
de réir: Morales Ríos, Herbert
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Aportes para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias desde la formación docente inicial / Contributions towards an improvement in the teaching of science in the initial teacher training stage
de réir: Mazzitelli, Claudia Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Guía didáctica de educación física escolar /
de réir: Bolaños Bolaños, Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos
de réir: Vicarioli C., Giuliana
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

Uma análise sobre a educação à distância como instrumento de politicas educacionais voltadas para formação de professores / Un análisis acerca de la educación a distancia como instrumento de políticas educacionales dirigidas a la formación de profesores
de réir: Rotta, Mariza, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Aplicación del modelo trans teórico en los padres y encargados legales de los niños que participan en las escuelas deportivas y recreativas de la Universidad de Costa Rica
de réir: Chacón Araya, Yamileth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

La simulación como herramienta de aprendizaje en física / Simulation as Physics learning tool
de réir: Casadei Carniel, Luisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias /
de réir: Roldán Santamaría, Leda María
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)