Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario

In this article are exposed the results of a research whose objective was to explore the educational strategies used by university teachers, the forms of evaluation of learning and the strategies of learning that promote in their students. Two contexts related to the training of educational agents w...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Henríquez Ritchie, Patricio, Álvarez Mariscal, Miriam
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Universidad de Costa Rica 2018
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34099