Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural

This essay aims to argue that the historical-cultural approach (CHA) is a useful conceptual tool to understand and explain some of the major mental transformations generated and driven by the creation and use of new information and communication technologies (ICT). In the elaboration of the argument...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Rodríguez Arocho, Wanda C.
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2018
Pynciau:	cultural tools mental transformations ICT cyberculture herramientas culturales transformaciones mentales TIC cibercultura
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/33068

Eitemau Tebyg

Salud mental, educación y valores : Logoterapia etnogénica para la etnopedagogía
gan: Seda Bonilla, Eduardo
Cyhoeddwyd: (1989)

Salud Mental del niño de cero a doce años /
gan: Rodríguez Aragonés, Socorro
Cyhoeddwyd: (1986)

Derechos humanos de las personas con enfermedad mental en el sistema de salud de Costa Rica

El autismo en Costa Rica, mitos y realidades.
gan: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
gan: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, et al.
Cyhoeddwyd: (2007)

Las herramientas matemáticas en la formación técnico profesional del tecnólogo de la salud / The mathematical tools in the technical-professional formation of the health technologist
gan: Oliver Ventura, Juan R., et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale intelligenza culturale. Contributi alla...
gan: D' Antoni, Maurizia
Cyhoeddwyd: (2011)

Liderazgo transformacional y gestión educativa en contextos descentralizados / Leadership transformacional and educational management in decentralized contexts
gan: Martins Pestana, Feliberto, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Uso de un medio tecnológico educativo en educación superior como recurso didáctico: reporte de una experiencia en odontología / The use of educational technology media in Higher Education as a teaching resource: dentistry experience report
gan: Maroto Marín, Orlando, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Representación social de la discapacidad y la maternidad en las madres de niñas y niños con retraso mental y otras discapacidades asociadas/
gan: Araya Umaña, Sandra
Cyhoeddwyd: (2008)

The use of ICTS in the BA in English Teaching / El uso de las TIC en el bachillerato en la Enseñanza del Inglés
gan: Charpentier Jiménez, William
Cyhoeddwyd: (2014)

El autismo en Costa Rica, mitos y realidades /
gan: Cabezas Pizarro, Hannia
Cyhoeddwyd: (2009)

Historia de la locura en la época clásica /
gan: Foucault, Michel
Cyhoeddwyd: (1976)

Meta-análisis del efecto de la recreación en el desarrollo de la autoestima
gan: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience
gan: Regueyra Edelman, María Gabriela
Cyhoeddwyd: (2011)

La prueba de Bender en el niño normal y con disfunción cerebral mínima /
gan: Krauskopf, Dina
Cyhoeddwyd: (1980)

Cuadernos de pedagogía 2 /
gan: Flores del Rosario, Pablo
Cyhoeddwyd: (2008)

La lengua escrita en preescolar: una propuesta socioconstructivista con apoyo de recursos informáticos
gan: Luna Martínez, María Teresa, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Siete tesis en el horizonte. Nuevos mitos y viejas utopías para la enseñanza
gan: Yedaide, María Marta, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

La cultura en números: hacia un sistema de indicadores culturales para Centroamérica /
Cyhoeddwyd: (2008)

Guía práctica para la alimentación del niño (a) /
Cyhoeddwyd: (2005)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
gan: Muñoz González, Laura de la Concepción, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Elaboración del sentido : La construcción del mundo por el niño /
Cyhoeddwyd: (1990)

Rol mediador del estrés en la relación del miedo al COVID-19 y el insomnio en universitarios de ciencias de la salud /
gan: Ramos Vera, Cristian

Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo
gan: Flores-Lueg, Carolina, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
gan: Porras Santamaría, Sindy, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador
gan: Espinel Armas, Elithsine E.
Cyhoeddwyd: (2020)

Psicología del niño /
gan: Piaget, Jean
Cyhoeddwyd: (1993)

Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course
gan: Chao Chao, Kuok-Wa
Cyhoeddwyd: (2014)

Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado
gan: López-Lemus, Jorge Armando, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Meta-análisis del efecto de la recreación en el desarrollo de la autoestima /
gan: Salazar Salas, Carmen Grace
Cyhoeddwyd: (2022)

La función educativa como promotora de la salud /
gan: Barrios Musto, Ana
Cyhoeddwyd: (2006)

La disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos de comunicación
gan: Cubero Venegas, Carmen María
Cyhoeddwyd: (2004)

Entornos y prácticas de vida saludables en la niñez y la adolescencia /
Cyhoeddwyd: (2011)

R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
gan: Olivares Garita, Cinthya, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Usos de las TIC en la docencia universitaria: opinión del profesorado de educación especial / Use of TIC (Communication and Information Technologies) in university teaching: opinion of special education professors
gan: Echeverría Sáenz, Ana Cristina
Cyhoeddwyd: (2014)

Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies and Communication by primary teachers in Mexico
gan: Andrade Pulido, Javier
Cyhoeddwyd: (2014)

La familia, un valor cultural, tradiciones y educación en valores democráticos /
gan: Zeledón Ruiz, María del Pilar
Cyhoeddwyd: (2004)

Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
gan: Nieto Izaguirre, Marisol, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Documentos del curso: La dimensión afectiva en el enfoque histórico-cultural: el aporte de Vygotsky y las elaboraciones contemporáneas /
gan: Rodríguez Arocho, Wanda
Cyhoeddwyd: (2012)