Vargas Vásquez, J. M., & Zúñiga Coudin, R. (2018). Graphic organizers as a teaching strategy for improved comprehension of argumentative texts in English. Universidad de Costa Rica.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Vargas Vásquez, José Miguel, và Randolph Zúñiga Coudin. Graphic Organizers as a Teaching Strategy for Improved Comprehension of Argumentative Texts in English. Universidad de Costa Rica, 2018.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Vargas Vásquez, José Miguel, và Randolph Zúñiga Coudin. Graphic Organizers as a Teaching Strategy for Improved Comprehension of Argumentative Texts in English. Universidad de Costa Rica, 2018.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.