Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez

El siguiente artículo es producto del proyecto de investigación “Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promuevan los Derechos Humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los Programas de Estudio de Educación Musical del Ministerio de Educación Pública ”, el cu...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Arguedas Quesada, Consuelo
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Universidad de Costa Rica 2018
Θέματα:	educación musical expresión corporal derechos humanos niñez musical education body expression human rights childhood
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/31831

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