A corpus linguistics application in the analysis of textbooks as national teaching instruments of English as a Second Language in Chile
The Ministry of Education (MINEDUC) bases the instruction of English in Chile in the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFRL), however its guidelines have not been systematically considered in the practice of creating instructional material in the...
Автор: | Arellano A., Rodrigo |
---|---|
Формат: | Online |
Мова: | Іспанська |
Опубліковано: |
Universidad de Costa Rica
2018
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/31807 |
Схожі ресурси
-
Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
за авторством: Fernández Bajón, María Teresa, та інші
Опубліковано: (2008) -
Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
за авторством: Montero Rojas, Eiliana, та інші
Опубліковано: (2015) -
La relación infancia y movimiento en libros de texto del segundo ciclo de educación infantil / The relationship between childhood and movement in second grade early childhood education textbooks
за авторством: Martínez Bello, Vladimir
Опубліковано: (2014) -
Consciousness raising tasks for the learning of grammar in high school English language classrooms
за авторством: Salazar Miranda, Jean Pool, та інші
Опубліковано: (2018) -
Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.
за авторством: Gross Martínez, Martha, та інші
Опубліковано: (2017)