El docente de secundaria ante las reformas educativas en México. De apóstol a empleado desechable

Este artículo trata sobre las condiciones que vive el docente de secundaria ante los cambios derivados de la implementación de diversas reformas educativas en México (2006, 2011, 2013). Se realiza una investigación cualitativa que emplea entrevista semi-estructurada a 18 docentes de este nivel en la...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lozano Andrade, Inés, Levinson, Bradley A.
Format: Online
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/31656

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