El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar?

This essay presents research findings "Linking Education, Curriculum and Teaching: The Case of the careers of the University of Costa Rica re-certified by SINAES". This research approaches the education as the training process that concerns to human beings. Also, it proposes an Institution...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	González García, Victoria
Format:	Online
Język:	hiszpański
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2017
Hasła przedmiotowe:	pedagogy higher education graduate profile education institutional mandate pedagogía educación superior perfil de egreso mandato pedagógico institucional
Dostęp online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/29620

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