Monitoring of environmental education program in urban nature reserve "Bosque Autóctono El Espinal"

The Urban Natural Reserve “Bosque Autóctono El Espinal” has undertaken the design and implementation of an Environmental Education Program destined to the educational community aiming for the re-signification of the Urban Natural Reserves as complementary areas for learning (“open-air classrooms”)....

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Natale, Evangelina, Astudillo, Carola, Oggero, Antonia Josefina
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2017
Konular:	protected area no formal education open-air clasrooms evaluation áreas protegidas educación no formal aulas a cielo abierto evaluación
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/29202

Benzer Materyaller

Las destrezas perceptuales y los retos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Una guía para la exploración y comprensión de dificultades específicas
Yazar:: Bravo Cóppola, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
Yazar:: Badilla Baltodano, Beatriz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
Yazar:: Murillo Rojas, Marielos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

El ambiente en un aula del ciclo de Transición
Yazar:: Polanco Hernández, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
Yazar:: Villarreal Montoya, Ana Lucía, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Vivencias de la expresión musical: áreas y estrategias metodológicas / Experiences of musical expression: methodological areas and strategies
Yazar:: Arguedas Quesada, Consuelo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
Yazar:: Alvarado Calderón, Kathia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial.
Yazar:: Camacho Brown, Lolita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Cuando dejan de ser bebés. Una experiencia en la Casa Infantil Universitaria / When they stop being babies. An experience in the Casa Infantil Universitaria
Yazar:: Martorell Esquivel, Karla, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
Yazar:: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Educación y trabajo en jóvenes costarricenses / Education to employment in young costa rican’s
Yazar:: Gutiérrez Espeleta, Ana Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
Yazar:: Porras Santamaría, Sindy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
Yazar:: Camacho Calvo, Silvia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Técnicas participativas para la educación popular
Yazar:: Vargas Vargas, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
Yazar:: Cañas Calvo, María Lourdes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Frustración docente y desafíos que las prácticas informacionales traen al escenario educativo / Teachers discomfort and challenges that the informational practices bring to the educational scenario
Yazar:: Corona Rodríguez, José Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Modalidades de atención no formal: experiencia de Ecuador/
Yazar:: Barrero Hernández, Gonzalo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitosos: perspectiva institucional.
Yazar:: Rojas Umaña, Karolina, ve diğerleri
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Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
Yazar:: Nieto Izaguirre, Marisol, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitoso: perspectiva institucional /
Yazar:: Rojas Umaña, Karolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
Yazar:: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y professional (EFTP) en Costa Rica /
Yazar:: Camacho Calvo, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
Yazar:: Luján Ferrer, Manuel Enrique, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Universidad abierta a las personas adultas mayores: espacio de pedagogía social, educación y empoderamiento
Yazar:: da Silva Oliveira, Rita de Cássia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Principios epistemológicos y axiológicos del saber docente en la enseñanza del inglés / Epistemological and axiological principles of the english teacher knowledge
Yazar:: Córdoba González, Gustavo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Saberes esenciales del perfil profesional para una maestría en formación de docentes en educación técnica en Costa Rica
Yazar:: Quirós Durán, Scarlett
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en Educación Física / Indicators of student personnel work in Physical Education teaching
Yazar:: Romero Cerezo, Cipriano, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Before the school bell rings /
Yazar:: Hillman, Carol B.
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Teoría educativa y metodología de la investigación /
Yazar:: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
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Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario
Yazar:: Araya Quesada, Yorleny, ve diğerleri
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Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín /
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre-service primary school teacher student perceptions
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Guía Metodológica de Educación Ambiental /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Las reuniones de personal: una alternativa de comunicación, entre la administración y el personal docente de una escuela / The staff meetings: an alternative for communication between administrative and teaching personnel at a public school
Yazar:: Artavia Granados, Jenny María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Comunidades de aprendizaje y organizaciones educativas: una opción para ampliar el centro educativo / Learning communities and educational organizations a possibility to open oportunities for educational centers
Yazar:: Luján Ferrer, Manuel Enrique, ve diğerleri
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Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias /
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Evaluación del programa de educación ambiental formal “aula al aire libre”, Reserva Los Coyotes / Evaluation of the Environmental Education programa “open classroom”, Reserva Los Coyotes
Yazar:: Hernández Chaves, María Gabriela
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Contenidos y competencias destacadas a incorporar en la formación técnica para el cuidado de personas mayores en Colombia, Costa Rica y Uruguay
Yazar:: Leiva Marín, Monica, ve diğerleri
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Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC.
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
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